还记得当我们的孩子还是婴儿时,他一哭,我们的反应是什么?“好咧,小宝宝,妈妈在这,妈妈来了”或者“噢,小宝宝饿了,好,妈妈喂奶奶咯”又或者“噢,小宝宝想睡了,睡不着,好,妈妈抱着睡”……是的,孩子小时候,我们感受着他们的需求,接纳着他们的情绪,可是……
“好了宝宝,别哭,别哭……”“哭,哭什么,不就撞了一下吗,”刚刚撞栏杆的那四岁小女孩越哭越厉害,而妈妈呢,越哄越生气!“再哭,我不理你了!”孩子还在哭,妈妈还在生气!
究竟问题出在哪了?这位妈妈爱孩子却不会与孩子沟通,硬把孩子的问题变成自己的问题,在沟通中,必定分为四个问题区,孩子的问题,父母的问题,即是孩子也是父母的问题,既不是孩子也不是父母的问题。这里所说的问题指谁的需要没有得到满足。
显然,上面的例子中,属于孩子的问题区,在这个区域的问题该怎样处理呢?倾听,倾听,再倾听,共情,共情,再共情!其它都不是你的事了,无论是指责,或者是给建议都是火上浇油,解决不了问题!不信,你试试吧!
如,上面那个例子,可以试试这样说:哇,我的宝贝撞了一下栏杆呀,一定好痛,是吧,我的宝贝都疼哭了,好,妈妈抱抱……
是的,孩子长大了,变得会说话、有思想了,我们却堵住了他嘴,无视了他想法,不忘初心,我们爱我们的孩子,无论他什么样子!
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