收获一：反问自己为什么写作。这个问题的提出便引发我的思考，确实只有想清楚原因才能有持续写作的动力。我的答案是记录生活、提高表达、倒逼输入、积累影响力，听了覃老师的分享还需要再加上重要的一点就是训练思考力。把这些原因再往深层次说就是希望改变，希望通过写作整理自己的工作，表达自己的见解，提高自己的思维，聚焦自己的目标。
收获二：通过写作训练自己洞察力，思考力。看到同一件事，不同的人有不同的认识，认识的深入程度，是否能够接近事务的本质，反应了一个人的思考力。有了思考力写出的文章将越来越有深度，不浮在表象，也才能走心。昨天大家对第一节课的收获分享，我记忆最深的就是宋琳战友的分享，她写到“你想拥有什么，就去播种什么种子。想拥有更多的见识，就去帮助那些想拥有更多见识的人，或者启发人们去看更广阔的世界；想持续写作，就帮助想要写作，鼓励想一直写作的人。最终，那些种下去的能量，都会回到自己身上。”这句话真是走心了，我想一定是她深入思考的结果。
收获三：写作是普通人崛起的最好方式，我们必须抓住这个机会。自己有时头疼写什么，李舒霞战友写作的故事让我明白了要聚焦目标，写自己的工作，把自己专业方向的工作体会都写下来。另外当我们遇到困难时，处于困境时，也要写下来，这些都是题材。尝试用写作解决，写着写着思路就清晰了，问题就找到答案了。
收获四：覃老师通过分享自己称为投资人的远景再一次强调目标的重要性，目标也同样是写作的动力，让我们看到山顶，看到美好远景，激励自己去努力实现。同时我体会到要将大目标分解到眼前可以实现的小目标，脚踏实地的去做。覃杰老师的每个阶段的目标都衔接的特别好，一步步推进，承上启下，成为投资人只是时间的问题，这也让我思考，自己的每一阶段的目标如何串联起来，最后聚焦到最后愿景的实现。
收获五：用写作迎战这个好时代。人人都是自媒体的时代你我早已身处信息洪流，要努力做内容生产者，不只是内容消费者，学会知识的演绎。覃老师说要把自己做的好事，成绩写下来，我想我在不知道写什么时就可以借鉴这句话，一是复盘，二是建立自信，看到自己有多棒，这是一种心理暗示，自己一定会越来做好，而且还可以让别人看到自己的付出，打造自己的品牌。自己不写自己的好，别人更不可能写，想想很有道理，所以不需低调，记录真实的自己就好。
为什么写作：
复盘、整理
分享、利他
聚焦、品牌。
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