这个学期，大大小小监考了几十次。
监考是观察学生最好的时机，这次考试我做为监考老师，不仅观察到了我班学生的考场表现，也观察到了其他班级的学生。
第一场，我班有几位成绩较差的学生在这个考场，考试科目是政史。考试之前我强调了考试纪律，考试中大家都在安静的做题。有的奋笔疾书，有的埋头思考，有几个抬头望向老师。
我本也没一直盯着他们，低头看会儿手中的书，时不时的抬头看看，有时被书中的故事吸引，低头的时间有点长。
抬头的时候，总能看到几个看向我的人，根据经验，这几个也许正琢磨着什么，于是我走下去转转，偶尔看向学生们的试卷，特别往几个学生的课桌里瞅瞅。
我正在看的是一本心理学的书，它的故事很吸引人，也让我萌发了观察学生的念头，于是我也试着观察我的考生。
大部分都在认真做试卷，思考一会就在答题卡上认真写起来，几个女生将字写的工工整整，当然也有写的十分潦草的，一般男生居多。
看到写的乱七八糟的，我总会感叹一声：降低印象分啊，改卷老师要辛苦了！
我那班上的几名学生，有几个还是很认真的，学习成绩也在中等，考试时的认真劲也能看出一名学生的学习态度。
而另外几个就有点差强人意了，考试时要么干坐着，不怎么写；要么左看右看，凳子坐得左摇右晃的；要么做题速度超慢，半天没做完一题。
平时的学习功底在考试时尽数显示出来，由一场考试看出一名学生的学习习惯！
考场上的种种
网友评论