又到了一个学期一次的写学生手册的时候。要针对每个学生的不同特点对他们进行评价,每个学生的评语不一样,这还真的有点难。平时也没空写,都是攒到期末抽时间写。这两天都在和学生手册较量。相处了一个学期,对学生还是比较了解的,但是,真正写起来的时候有点词穷的感觉,因为每个学生的评语都是不一样的,这真的有点考验班主任。
又到了一个学期一次的写学生手册的时候。要针对每个学生的不同特点对他们进行评价,每个学生的评语不一样,这还真的有点难。平时也没空写,都是攒到期末抽时间写。这两天都在和学生手册较量。相处了一个学期,对学生还是比较了解的,但是,真正写起来的时候有点词穷的感觉,因为每个学生的评语都是不一样的,这真的有点考验班主任。
本文标题:写评语
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