今天从同事身上学到了早读好点子。
早读的时候让学生站起来读单词，背完之后才能坐下。
学生讨论问题的时候，也可以站着讨论，讨论完之后的小组就可以坐下。
做完练习后，让学生每天早上写下15个单词，要写中文和音标，给其他同学背。
讲课时，一个课件不能拖太长（比如用断开的两个课时），这样效果很不好。
今天从同事身上学到了早读好点子。
早读的时候让学生站起来读单词，背完之后才能坐下。
学生讨论问题的时候，也可以站着讨论，讨论完之后的小组就可以坐下。
做完练习后，让学生每天早上写下15个单词，要写中文和音标，给其他同学背。
讲课时，一个课件不能拖太长（比如用断开的两个课时），这样效果很不好。
今天从同事身上学到了早读好点子。 早读的时候让学生站起来读单词，背完之后才能坐下。 学生讨论问题的时候，也可以站着...
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这些年其实我想过很多不错的点子。我为什么说这是一个好的点子，是因为这些点子都被别人实现了。 比如其中的一个点子就是...
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早读表现好的级部
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本文标题：早读好点子
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