作者：涵妈
来源：涵妈说育儿（公众号）
坐标帝都，文科硕士，中英文阅读推广人，就职于某世界五百强企业，二胎妈妈一枚，分享最真实的育儿感悟、具体可操作的家庭英语启蒙经验，不传递焦虑、不制造恐慌，期待你我共同成长，欢迎关注来和我一起抱团鸡娃吧！！
周二刚刚官宣北京一、二、三年级下周一要开学了，朋友圈和微信群里的欢呼声一片，这个史上最长寒假终于要告以段落，家长们终于松了一口气，家里的神兽马上要归笼。
哪知周五情况出现反转，随着新发病例的出现，官方宣布暂停原定6月15日（下周一）小学一、二、三年级返校复课，暂停校外培训机构恢复线下课程和集体活动。
老母亲们又开始抓狂，学生不开学，可家长却得上班啊，有老人帮忙的吐槽老人管不了学习、管不了孩子，没老人的更是没地方安置娃，总带单位去不是个事，放在家里也是一万个不放心。
本来总结了一下大宝这几个月在家学习的情况，想对这个史上最长假期 划个句号，现在看还是个逗号。尽管复课暂停，咱们在家学习的脚步不要停下哟！
说说这几个月来大宝的学习生活情况，好的方面和不足的地方都有，特别是短板今后更得强化。
第一、良好的作息习惯
这个孩子越是假期起得比平时上学时都早，每天早上一睁开眼就问几点了，然后就要起床，通常是不到6点就起来。早起倒逼得她晚上早早就困了，一般9点钟上床睡觉，中午也不睡觉，自己做做手工，或是听听中英文故事，或是看书。假期的作息很规律，不睡懒觉不熬夜，所以单凭这点很容易适应上学的节奏。
更难得的是孩子有了时间观念，知道珍惜光阴。假期里有几次和大人一起岀去办事，岀门没带书，等待的时间长，她后悔得不行，回家就感叹这一天浪费了时间。再出门时，不管去哪儿都要带本书，说等待时可以看、这样不会无聊。
第二、诵读
书读百遍，其义自现。从假期伊始我就要求她每天早上诵读，没生二宝前我陪伴她，生了二宝后早上我可爬不起来了，全凭她自觉，不过我会检查一下，要求每天背诗两首加朗读。诗总会背了新的，忘记旧的，所以只好不停的滚动复习。
这个假期里唐诗复习加新背一共大约200首，诵读的内容有：《论语》、《小古文》、《小散文》。
第三、中文阅读
一般是娃随意翻看，假期里看的新书有《可怕的科学》、《小学生名家文学读本》、《企鹅经典历史大发现》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等，几十万字肯定有了。
第四、英语学习
一总结就发现了，还是花在英语上的时间最多，用“学习"一词更全面些，包括阅读、听力、练习、默写单词、朗读五个方面。
阅读：《《My Weird School》第一季（这套是重复读）、RAZ G3合订本一共有二十四本，目前读了一半。
听力：裸听了《A To Z Mysteries》26本，真正意义上的祼听，没买整套书，家里只有零散的几本，之前也没有看过中文；
看了中文书《夏洛的网》，又听了英文版；
《My Weird School》一、二季；
罗尔德小说系列；
更有百听不厌的《Nate the Great》。
练习：4000词做完了前四本，正在做第五本，RE做完了前三本。
朗读：这个是班级活动，每月全勤的话会有证书和积分奖励，所以孩子很有积极性，我们假期里做到了每天朗读打卡，几个月下来都是全勤。
先后朗读的内容有：新概念一册、二册、三册（只读了前十几篇课文）；疯狂学校第一季以及零零散散的其他书目。
默写：单词要求四会：会听、会说、会读、会默写，我们差的是最后一个，不会拼写。背单词是枯燥的事，那就从简单的做起，每天默写5个单词。计划从简单到难，给孩子一个适应阶段、心理上的缓冲期。
这本牛津树词典马上要默写完了。
第五、自学三年级数学
之前娃爸总对孩子夸口，你数学不用报班，爸爸可以辅导你到高三。实际呢，二年级奥数就败下阵来，光自己懂不行，还得能给娃讲明白。队友总是没耐心、借口娃不配合，就不管了。啥事指望爸爸，估计黄花菜都得凉。
奥数鸡不动了，只好先把校内抓一抓。买来三年级数学课本，上册已学完，下册还在进行中。同时每天看看天天练。
第六、运动
越是短板，孩子越不想做，实施起来越难。总之假期里运动量小，但也在坚持。
疫情严重不敢出门，每次在我的死拉活跩下，在家打打羽毛球、跳跳瘦身操、做做仰卧起座。后来疫情缓解，开始每天下楼活动，老母亲“坏人”做到底，丝毫不为她的眼泪所动，硬逼着她跳绳500个，跑步200米，这个假期运动方面最大的成果就是学会了骑自行车。
即使这样完全没阻挡住她长胖的速度，网上流传的“一月放假五月回，童音未改人愈肥。老师见面不相识，惊问小胖你是谁？”说的不就是我们吗！目前已经是第三周晚上不吃主食，就喝碗杂粮粥，吃点蔬菜。
我发现想填补之前的运动鸿沟，不是一朝一夕的事，也就是说任何短板想在短时期里取得巨大改观，都是痴人说梦。路漫漫其修远兮，运动渣啥时候才能追上来？
第七、每周完成书法作业
线下报的软笔书法课早在三月份就开始线上授课，如今已经上了十三次课，老师每周在微信群发本周的教学视频，让孩子们打卡学习视频的照片，然后交作业四张。
如果不是有作业要交，相信大人孩子都不当回事。有了每周要交作业这个约束，我要求孩子一周写六张，分两次完成。
孩子是左撇子，除了写字用右手外，其他全是用左手，所以她的字非常非常难看，这也是报书法班的初衷。一个学期练下来，还是能看出来有小小的进步。
第八、隔一天完成一篇日记
写日记也经历了一番波折，疫情严重时天天呆在家里，让孩子每天写一篇日记，不出门没有新鲜事发生，的确勉为其难，她完全成了应付，胡乱写一篇凑数。
好在我及时发现，明确和她说，不要数量要质量，由每天写一篇改为一周三篇。我也在她写完后每篇必看，以表扬为主，再指出些不足，这样容易接受，咱们还得鼓励为主，不能打击写作积极性。
关于写日记的曲折过程可见之前的分享务必重视！这是学习语文无法绕过去的一道坎
于是后面大宝的小作文慢慢写得通顺起来，言之有物，不能说有多好，至少能讲清楚一件事，也算是假期里不小的进步了。
五月六日写的《购物》
我要去超市买东西，妈妈说钱不要弄丢。我来到了超市门口，超市里的商品很多。我先去玩具柜台，那里都是玩具。我一会停一会走，又去了学习用品区。这儿有不少东西，所以我还写过清单记下来了。路过儿童游乐室，就是食品区了。我们走过了付款台，出了超市。汽车来了，我们就开心的回家了。
五月二十三日写的《家务》
我在家里有点无聊，所以有时会做家务。我们会扫地，刷厨房里的墙和打理（猜测她是不会写整理）游戏用品，还要晾洗好的衣服 。妈妈负责洗洗碗和做饭。我有时也帮妈妈干点别的，比如拣菜之类。做家务不容易，但我做时很开心。
六月十日写的《我和民族舞》
我学跳民族舞已经有两年多了，在这期间我认识了很多班上的同学。两年来加上我一直都在上课的伙伴只有三个，我们一起经历过不少事：无论是考级，下腰，还是跳花鼓灯。。。。。我很想和她们再一次一起上课，所以我很高兴今年的课又能开报啦！
读了之后是不是有越写越好的赶脚？从四月底写到现在，一共写了十九篇。
第九、练琴
本来寒假后就要考四级，疫情的原因取消了考试。前两个月娃每天都练，还算认真，练来练去，也不上课，没有老师的指导，慢慢就开始懈怠。
上个月又断了一根弦，练琴就中断了。从网上买来弦到请教老师怎么换，不知不觉一二十天过去了。
从这周一开始找老师开始上一对一网课，先复习之前学过的内容。后悔没有提早联系老师上网课，之前压根没想到乐器也能线上学。老师说暑假还会组织考四级，考级对孩子是个督促，没有考试压着，练琴便没有了动力。复课无望，看来还得上线上课。
这么总结下来，几个月下来孩子没有虚度，但是和京城众多鸡血家长培养的牛娃相比，我们不堪一击，普通得不能再普通。据说海淀娃学前就能刷高思三年级导引、二年级孩子英语就已经通过了CAE 。
我应该是介于拚命鸡血和佛系放羊之间的一类家长，既认为学习改变命运、不相信能躺赢，又不想过于拔高、拔苗助长，一味鸡血，唯恐造成厌学或是心理阴影；还是个贪心的妈妈，既想抓学习，又想培养一门艺术特长（琵琶）。
近来二宝的岀生又占用了很大一部分精力，老母亲分身无术，多数时间是靠娃自学和自觉。好在从小培养了她的中英文阅读习惯，一有空就看起书。
长期的中文阅读积累让孩子完成校内语文作业非常轻松，至少在小低阶段不用花时间做额外的课外练习。四年的英语启蒙使娃的阅读水平到了中章，靠阅读拉动听力，每天中午大人午休，就她不休息而是听英文小说，一听就是好几本。这方面总算让老母亲省点心。
而在运动和数学上的短板就不行了，得全凭家长带动。每天抽岀一个小时下楼活动聊胜于无，看来这两项得委外报班，借助外力带娃上道。
可是啥时候校外培训机构能恢复线下课程还没影儿呢。
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