被誉为学霸学习法的费曼学习法，来自于美国诺贝尔物理奖获得者：理查德•费曼。理查德·费曼，本人是美国著名的物理学家，他本身就是一个学霸，被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。
费曼方法如下：
1. 确定学习目标（选择一个概念）
这个好懂，你要学习的知识内容或概念是什么；
2. 模拟教学学习法（把它教给完全不懂的另外一个人）
这个是换位，把自己设想成老师，如果你来讲某个知识点，你要如何去教会别人－用你自己的话去讲解，他理解（你用自己的语言讲明白了，这个知识点就是你的了）；
3. 回顾（如果卡壳，回到原始材料）
把前面两步遇到的问题，解释不顺畅的部分，自己也一知半解的部分记录下来，统统记录下来，随即，用第二步的模式，逐步把这些部分阐释清楚，梳理清楚；
4. 简化－回顾后简化语言表达（可选择）
这个对某知识点的阐释，可以再简单一点吗？对于小白来说，容易理解吗？
最后一点，即简化（提供炼心内容，用简化的语言来阐释），是一个很重要且易忽略的点。所谓大道至简，要做到是很有难度的。
简化有一个技巧，就是运用类比，化抽象为形象，用形象思维去联系身边显而易见的事物从而获得认知。
其实，费曼学习法通俗的来说。就是说你能用自己的话去复述，你学到知识点给其他人。
这正如我们听到的一个故事。
有一次，一位中年男子请求爱因斯坦解释他那闻名于世的相对论。爱因斯坦很诚恳地用数学为这个人解释，但不幸这人不懂数学，于是爱因斯坦只好换一种方式，用极浅显的语言来说明相对论，但这人仍然不懂。最后，爱因斯坦问那人是不是有丈母娘，那人回答说：“有。”于是，这位天才科学家便很高兴的说：“那就成了。假使你刚度过两个星期的蜜月，到第三个星期你的丈母娘来了，在你那儿住了两个星期。这前后两个星期的时间虽然一样，而你的感觉却大不相同，这便是相对论。”
我查了一下百度，网上有很多关于爱因斯坦对相对论的类比故事。
这给我以下几个启示：
一，知识点很多都能解释社会现象。所以我们在学习一个知识点的时候，我们应该多思考，这个知识点可以解决生活工作中什么事情？
二，知识都是用文字语言来传播。文字和语言背后有着不同的思维习惯。对同一知识点，不同的人有着不同表述方式。唯一不变的就是本质。
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