我为什么要学习积极心理学?
因为我太容易去看到细节,多愁善感,小细节对我来说就像是蝴蝶效应,会带来心灵的飓风。
哈佛的积极心理学课带给我了什么?
积极心理学一 选择适合自己的观点
在我读书时,我常常有困惑,很多书我目前真的看不下去,例如荷马的《奥德赛》,我第一次看的时候,一个字也看不进去,我第二次看时,慢慢寻找这个故事的入口,基本可以当故事看。
但是如果要我发表什么看法,产生共鸣,那基本是异想天开,白日做梦。
我也看过很多其他的书,例如《史记》《春秋》,这些书我看得时候就像是要把它供起来,虔诚无比,但是这些书的概念在我头脑中只会留下浅浅的痕迹。
面对这样的书,我一直抱着这样的观点,我的读书水平还没有达到这个阶段,所以味同嚼蜡。
但是我在积极心理学中看到了这样的观点:这个世界上有各种各样的观点,而我们需要选择适合自己的。
这个观点让我开始重新思考我曾硬读的一些书,或许真的不适合我,读完若要我硬写感悟,真的有囊中羞涩的感觉。
读书,慢慢建立自己的价值观,选择朋友,这些事情,我们都要选择适合自己的,才最舒服。
二 自我欣赏
我以前是很难做到自我欣赏的,现在也是。我对自我的认同感比较低,所以总是把别人想得很厉害,很谦卑,以至于我有时候没有勇气去直观全面的表达自己的观点。
我听到老师分享了一位教育学家——玛瓦·柯林斯的故事。
她最早开办的学校只有四个孩子,两个还是她自己的孩子,但是玛瓦·柯林斯女士在她的教育路程中坚持让孩子们相信自己,相信自己是优秀的,可爱的,聪明的,机灵的。
即便孩子们顽皮了,她也会让他们写出自己为什么会这么顽皮的100个理由。而这些理由全都应该是正向的。
就这样,她的学校越办越大,很多就要成为街溜子的孩子来到了她的学校,他们成功完成了小学的课业,又成功完成高中课业,最终顺利大学毕业,很多人最后都选择了做老师,因为他们看到了做老师的力量,一位好的老师应该培养学生“自我欣赏”的能力。
我们看到的和我们心里所想的构成了我们的价值观,如果我们只看到事物不好的一面,那我们终将沉溺于无尽的绝望中,不可自拔。
讲课的老师说,他发现心理学研究领域中,研究消极心理学个积极心理学的比例大概是21:1。
这个比例有点吓到我。
我们沉浸在如何解决困境的迷惘中,很多心理学家会引导我们去找原因,从原生家庭,自我经历去找原因。
积极心理学我们仿佛找到了拒绝emo的原因,可是那只会让我们继续滚雪球,原来那个时候我就成型了啊,我无法改变自己,除非有个救世主能够帮帮我……
于是我们期待完美的爱人和朋友来帮助我们,因为我们是脆弱的,可怜的,不堪一击的。
我曾经就有过这样的想法。
听了老师的课,我有种恍然大悟的感觉,为什么以前的我专注于去找自己的问题和不足,而从来看不到自己的坚持和进步呢?
积极心理学为什么我喜欢否定自己,而不是鼓励自己呢?
我们只有不断激励好的东西,好的东西才会增值,我们才会越来越快乐。
多看看自己正向的一面吧,我们都会越来越好。
风乎舞雩
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