魏老师认为，即使打架、淘气的学生，只要找到适合的班级活给他干，就能扬长避短，发挥所长。
在他教过的学生里，没有一个是差生，甚至有的成绩还超过县重点中学，成为当年县级的竞赛第一。
可见，没有没用的人，只有没用好的人。
孩子的教育也是如此，想要孩子出色，父母应根据孩子的气质能量，因材施教、因势利导。
俄国生理学家巴浦洛夫曾把人的气质分三种神经系统的特征，
分别是强度、平衡性、灵活性，相对的3种气质类型是多血质（强/灵活性）、粘液质（强/平衡性）、抑郁质（弱性）。
若父母能根据孩子的气质差异，因材施教，就能养育健康快乐、积极向上的孩子。
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本文标题：魏老师的因材施教
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