走上德国街道时,总是会惊叹于干净整洁的街道。没有废弃的易拉罐,没有随风飘荡的塑料袋,也没有令人厌恶的痰渍,随手拍张照片,都仿佛是一幅油画。
为什么德国的街道可以如此干净整洁呢?
今天,德国启恩教育(ID:Qien-Bildung)不是想和大家谈垃圾分类或者环卫工作,而是想聊聊德国人刻在骨子里的素养:文明。
文明作为个人修养和社会公德的体现,是和德国人从小接受的教育有关的。
德国人觉得,文明不是一种口号,而是一种符合公共利益的行为。
不仅仅大人抱有这样的想法,就连小朋友也是这么想的。
“这是我们的城市,我们住在这里,所以我们想为大家共同的幸福做点什么。”被问到为什么来参加“埃伯巴赫清洁行动”时,13岁的Lukas是这么说的。
他的朋友Ulrike也说:“如果这个城市干干净净的话,多好呀。”
埃伯巴赫清洁行动但是,任何人都不会天生就懂得讲文明懂礼仪,一切都离不开老师的指引。
在小朋友刚上小学的时候,老师就会带着孩子认识城市清洁的重要性了。不少小学都会把某一天定为“城市清洁日”,孩子们带上橡胶手套,穿上橙色小马甲,再带上一个大大的垃圾袋,一起到街道上去,捡起路面上的垃圾。
当天,孩子们会兴高采烈地出发,看见觉得像是“垃圾”的东西,就通通放到垃圾袋里面,于是,垃圾袋里就装了一些不算是垃圾的“垃圾”了。
这群孩子第一次参加“城市清洁日”,太兴奋啦!
恰好会经过游乐场,天气这么好,怎么能不玩一下呢?
玩够了,又继续清洁城市去!
哦!有鹅!怎么能不停下来仔细看看呢?
好了,再继续收拾垃圾去!
“城市清洁日”是一个很有意思的活动,孩子们不仅可以难得地和小伙伴们一起到外面“放肆”,而且还可以“做好事”,帮助自己的居住的地方保持干净,回到幼儿园还能因为自己的劳动得到老师的奖励。
对于孩子们来说,这就是一次令人难忘的活动了。
有时,学校发现附近有一处地方不太干净,也会组织孩子们去负责这一片区域的卫生。
北威州的一所小学接到当地居民的投诉,说小学旁的一个运动场太脏了,“孩子们在玩耍时不得不在烟头,包装纸屑和垃圾之间跳来跳去”,于是便让孩子们自己承包这个操场的清洁,就连草地和沙地的卫生,也由孩子们来负责。
“因为孩子们参与了操场的保洁工作,(明白了保洁的重要性)所以即使他们以后离开学校了,也不会乱丢垃圾。”当地居民克劳斯赞扬了这个项目的效果。
孩子们还会跟着当地的机构一起参加城市清洁工作。在贝尔姆(德国东北部),有居民反映公共公园的卫生问题,于是管理人员便和当地小学的小朋友们一起解决这个问题。
“这下面还有一个必须捞上来的垃圾!”“这个可以给我吗?”从公园湖中捞上来的物品各式各样,孩子们感到很兴奋,俨然是一群小小的环保主义者了。
这些活动并没有耗费大量的人力物力,但是却和孩子们自身的生活环境息息相关。因为孩子们亲身参与到了其中,在不知不觉间,孩子们的社会公德心就被培养起来了。
他们知道了保持街道清洁是多么的辛苦,所以不会再乱丢垃圾。
知道了一个干净整洁的运动场是多么地让人心情愉悦,所以希望能长久地拥有干净的环境。
知道了舒适的城市不但对他人有利,也会让自己获益,所以唤起了对家乡的爱,培养出了社会公德。
通过行动获得教育,这种力量非常强大,不是一句挂在墙上的标语所能媲美的。从小接触这样的文明教育,也难怪德国人的高素养总是为人所称赞了。
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