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【教育增长圈】-2组-Elaine-第二次作业

【教育增长圈】-2组-Elaine-第二次作业

作者: Caroline老师 | 来源:发表于2020-07-15 18:17 被阅读0次

    《第一课 作业主题》

    D2教育模型解析:行业积累

    作业模板——教育行业摸底

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    例:2组-Elaine

    拆解案例:瓜瓜龙

    一、营销模型

    1、模型框架:9.9元转2680元

    2、入口流量:抖音,头条,公众号矩阵,芒果广告投放

    3、流量转化动作:公众号-0元体验-9.9拼团-正价课,抖音-9.9体验课-正价课

    4、社群/个人号/朋友圈:

    社群:定时督学服务,提醒,反馈,回复点评。朋友圈:每日学习干货,课程广告。个人号:督学,产生情感链接

    总结:对于入局比较晚的瓜瓜龙,无论是营销模型,还是课程和服务,没有看出与其他幼少儿AI产品的大的差异化。只能说大量的烧钱投放吸引了足够的眼球。

    二、服务班型

    1、课程流程亮点:

    1)教:真人外教讲解

    2)学:互动AI课程

    3)练:游戏化练习

    2、运营亮点:

    1)有计划引导用户学习旅程

    2)营造个性化辅导氛围

    3)营造课程内容专业性

    总结:课程方面没有太多创新。但是在社群服务流程以及运营物料的设计方面,瓜瓜龙还是略胜一筹。

    三、价格定位

    1、体验课:9.9元

    分析:随材盒子加上AI互动课和社群服务给家长的交付感很强,9.9元的体验课给用户的价值感非常强,所以决策成本很低。

    2、正价课:2680元

    分析:相比2800元的斑马正价课而言,瓜瓜龙正价课价格为2680,价格也不低。因为针对用户群体和课程方式与斑马及其相似,所以无法打出明显的课程与服务的差异化。针对已经占据用户认知的斑马与叽里呱啦的课程来讲,个人觉得瓜瓜龙完全可以适当降低价格。个人觉得字节教育产品矩阵的关联性很弱,如果单纯为了砸钱做市场份额,没发增加用户的生命周期,那么流量是否能否互通成怀疑态度。

    要求:

    1.选1个教育类产品进行拆解分析

    2.写出对产品的营销模型、服务班型、价格定位的理解

    3.不少于500字,写得越详细,越能检验自己是否吃透

    4.体现水平的时候到了,本课每个产品值得拆一遍,多写1个产品获得奖学金机会更高

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