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李克富视角训练营31/90

李克富视角训练营31/90

作者: 付海霞_3107 | 来源:发表于2018-08-11 23:23 被阅读93次

作业:(1)学会对失眠者的心理教育及相关内容;(2)咨询师通过类比的方式力争将“每个人的最低睡眠需要不同”这一事实或理念强行植入求助者心中的目的是什么?

没有两片相同的叶子,没有相同的两个人,每个人的脑子都有一个地图,各种各样的事都有一个标准,符合就是“正确”,不符合那就是“错误”。这是局限性信念。所有的生理需求,人人不尽相同,有人吃一个馒头足够有人要吃三个还轻松,那你说吃一个馒头是标准还是三个?

神经语言程序,是可以改变的。转换我们的局限性信念,“每个人的最低睡眠需要不同”这一信念植入求助者心中,首先改变了求助者的信念,这样对待“失眠”不再焦虑紧张,在放松的情况下,进入睡眠状态会快的多。

费斯廷格提出,认知失调是指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾。失眠者是常常因为焦虑引起,觉得应该睡,睡不着的行为不一致,认知失调 ,造成自己的内在冲突,然后连续的自我确认,冲突加深,痛苦增大,每个人最低睡眠需要不同这一信念植入,让态度和行为之间一致,冲突消失,解决痛苦

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