早晨听完《学习的格局》，个人最大的收获概括起来有以下几点：
第一点，让孩子制定自己的学习目标，自主将自己的目标细化，落地执行；
第二点，在学习前，我们可以帮助孩子制定学习策略，比如：先学习难的还是简单的；
第三点，陪伴孩子学习时，我们更需要自己有一个学习的状态。让孩子看到我和他一起在学习，让他看到共同的成长。
第四点，我们可以使用沙漏，让孩子对时间有一个概念，自主确定每门功课学习时长；
第五点，我们可以使用康奈尔笔记帮助孩子来记录自己学习的内容。康奈尔笔记，我们可以更多地是记录那些我们没有听懂的内容，然后回来用关键字复盘，最后隔一个月，再做一个小结，这样，知识点就会记忆地更牢固。
最后一点，就是让孩子多走出去，结交更多的小伙伴，形成一个社交圈，让他们在社交圈中去发现，去创造。
总而言之，学习格局决定学习成效。
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本文标题：学习格局决定学习成效（1）
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