昨晚先生问我:易效能还在践行么？我说是，他问我:是为了践行而践行还是为了初衷？这句话突然点醒了我。
从5月初北京上课回来到现在20多天了，从刚开始的信心满满到现在的半紧张半松懈，我已经忘记了自己的危机感，忘记了为什么要去学习，学习的目的是什么。
我拿出了在课堂上所写下的梦想版，现在依然有部分是空着的，课堂上写的时候真的不知道写什么，希望践行中可以找到，现在我才又想起学习易效能是为了找寻人生的方向的，在最近十几天的时间根本不是为了目的而践行，而是为了完成任务而早起，吃无关痛痒的青蛙，没有真正用心的去深入其中。
我问先生:你看我践行这么久了，有改变没？他说:有，不过还可以更好。我问他:具体哪变了？他说哪方面都有一点，不过还不够理想，只是有一点点的意识，可以做的更好变成习惯。比如:东西摆放的可以，但最好还是归归类，找起来也方便，不需要的东西尽量别买，用不着的该扔就得扔了，再比如:带顺顺（儿子的小名）看书，不要固定在晚上，晚上儿子不乐意看，早上也可以啊……
我是个懒人，需要同伴的提醒才能更好的去践行，希望6月份可以更好的执行计划，而不是靠督促和监督。
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