坚持分享第776天 20190422

生活中最美好的事情都是免费的。

爱 是 什 么

作为老师，如何给孩子最美好的陪伴，我想一切的美好源于爱。

爱是陪着你改错。

爱 是 什 么

褚恩——这个有个性的男孩子，今天听写他用红笔。按照惯例，这是不允许的。我发现之后马上告诉他，并让他下课重新写一遍。下课了，其他孩子都跑着玩去了，褚恩在好友的帮助下把之前用红笔听写的几个词重新听写一遍。按规则改错，他没有一点负面情绪。我站在一旁，看着这个渐渐长大的男孩子，甚感欣慰！

爱 是 什 么

爱是装糊涂。

琳臣——上图这个男孩子，是我们班抱作业的大班长。前一段时间屡屡犯错误，因为玩卡片，因为没按时写作业，因为没有按时收送班级作业本，我建议他把抱作业的班长让给别人。虽然我建议他不再当抱作业的班长，而且他也点头同意换人，但我并没有真的找接替他的班长。

今天当我说收星期天的作业之后，他很快站到讲台，伸手托举组长送上来的作业。

一个孩子犯错误，就取消他正在做的让他骄傲的事情，是不是对他也是一种残酷呢？假如他是我的亲儿子，我会这样一直对他严加惩罚吗？不会的，绝对不会。

所以在孩子改正错误之后，对应该承担的后果，有时我会睁一只眼闭一只眼，这叫装糊涂。

我装糊涂的次数多了，这个孩子在我面前一定会越做越好。树大自然直，人大自然改。我相信琳臣以后甚至不再给我装糊涂的机会吧。

爱 是 什 么

爱是细节。

上午第一节，我们同位互相检查星期天布置的课文背诵情况。该如何检查才能够达到好的效果？一样的事情，不一样的做法，效果就不一样。这也是一个人和另外一个人做事的差别。

我让孩子们站起来，同桌面对面。一个张大口背诵，另一个手托课本一边听一边看书，能够听的清看得见。已经检查过关的课文，在书上用笑脸儿做标记。

爱 是 什 么

爱是等待。

这盆草莓是营豪从上周从自己家里端到我们班的。它来的时候，开着花，结着青果。但其中一天我们发现果子被某个同学摘掉一个。我们大家很奇怪，这盆花的主人营豪很是生气。看样子，他要把这盆花端回自己家，这盆草莓继续放在教室里，实在让他不安心。

我把他的情绪和我在观察中的发现说给孩子们听，并且表明相信四七班的孩子，能够用爱心陪伴，让草莓在我们每天美美的注视中，长成它自然的样子，也是它的主人营豪想要见到的样子。

我坚信每个孩子对生命都是备加爱惜的，只是让孩子明白这个道理需要一些时间等待。只要我们有爱的觉醒，懂得怎样做才是更好的对生命的爱护，红色的草莓一定能够被我们看到。

今天在我们爱的陪伴里，我们终于看到了红色的草莓。这肯定是我们班最开心的事情之一。