课程性质：初级汉语课
教学时间：2017.10.20 10:10--11:45
教学对象：南非/大学生
教学人数：30人
教学目标：练习多音节组合；学习不同地点和“你去哪儿？”“我去……”的句型；继续讲解汉字结构；文化部分介绍“饺子”“面条”和“酒”。
教学用具：PowerPoint
还是从拼音开始，今天练习的是多音节连读。
多音节连读
今天的重点生词是“去”，其它的就是一些地名了。
运动场 & 图书馆
教室 & 礼堂
体育馆
今天的句型
在一一练习完今天的句型之后，我补充了问句形式和否定句形式。
疑问句 & 否定句
汉字部分，继续讲解汉字的结构。
汉字的结构
汉字的结构
汉字的结构
汉字的结构
因为今天是最后一节新课了，所以要把课程中要求认识而我在之前上课时略过的汉字全部补上。有些结构太复杂的汉字对于初学者来说，还是非常不适合。
所以这节课，我只要求他们记住“书”就可以了。
让我觉得有成就感的是，“授人以鱼不如授人以渔”，遇到不同结构的汉字、尤其是全包围的汉字，他们已经能正确说出笔顺了。
每次说笔顺我都会用中文数数，现在他们对数字也非常熟悉了。
书
很 & 汽
课 & 法
茶馆
国 & 图
最后的文化部分，我用《你好，中国》介绍了“饺子”“面条”“酒”。看到“”
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