课程性质:初级汉语课
教学时间:2017.10.17 10:10--11:45
教学对象:南非/大学生
教学人数:30人
教学目标:练习声调组合和快速读“一二三四五六七,七六五四三二一”;学习“我们班有XX个学生”句型,补充相应回答的问句形式;讲解汉字的“左(中)右”结构;介绍“十二生肖”并引入相应年份。
教学用具:PowerPoint
今天是倒数第四节课,学习第11课。首先还是拼音练习。

刚好前一课有一首练习数字的小歌谣,今天就一起放在拼音部分了。
“一二三四五六七,七六五四三二一”,在这节课我重复了三次,每次都是要从慢到快,我要求他们要练得和我读得很快的时候一样熟练。

进入课文,讲解生词。复习“你我他”是为了学习“你们、我们、他们”做准备。




然后就顺理成章地引入今天的句型了。

读完课文,完成一道课后练习后,我引入了今天所学句型的问句形式。说道“几/多少”,我继续延伸到了“多少钱”。

学完这个之后,我让班上的同学一一报数,记下数字;男女生各报一次数,记下数字。这样可以让他们复习数字的说法,还可以套用今天的句型来表达自己班有多少人。
“我们班有25个学生。”“我们班有5个男生,20个女生。”
这样的句型在课程结束复习的时候又来了一次,我就喜欢搞突然袭击。
汉字,今天进入结构部分的讲解,今天我要求他们记住“男”“吃”“要”“去”。





文化部分介绍“十二生肖”。

这个是年份对照表

周五最后一节课,下周二复习,下周五就考试了。这次课程我设计有口语考试,就是他们自己分组编对话,然后进行表演,说实话我非常期待呢!
网友评论