今天周一,记录点什么呢?
每次听到娃说不会写每日记事,我又好到哪里去呢?
今天效率最高的,就属于批改作文了,孩子们排队来交作文,面批了七八本,很有成就感。
在改作业时,才知道,娃们说,我改作业,是最严格的,打趣道,这是褒义,还是贬义,孩子说是表扬,不过,也确实让我反省,是不是鼓励还不够?
了解原来的评价方式,也很重要。
今天差点又生气了,娃说不会写,耽误了一些时间,差点又生气不过忍住了。
两个宝贝开始打卡,使劲夸,有进步!跳街舞就是如此,没有指责,他还想继续跳。
只是,睡觉时间耽搁了,需要调整。
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