我阅读，我快乐！（第4天）

        总想着很难办到的事情，其实迈开第一步去实践，比我们想象的要简单得多！

                                                      ——题记

                  名著阅读在课堂

我阅读，我快乐！（第4天）

        昨天休假一天，前天回家时给孩子们做了很具体的阅读安排，希望在我们阅读刚刚开始时，即使在家里，仍然坚持能有一个好的开端和起步。

        今天来校，很欣喜这13个同学能在家里继续坚持自主阅读，并且认真做好了读书笔记，为这些孩子们点赞！

        ——一个知道为自己努力坚持去做一件事，并认真把它做好的人，将来一定是一个不会辜负自己的人，加油！孩子们！

我阅读，我快乐！（第4天）
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        还有约20个孩子也在假日坚持了阅读，但如果再能动动笔，做个简短的记录，会使自己的阅读引向更深入的思考，就会更有收获啦！希望你们今后会做得很好！努力！加油！

       

我阅读，我快乐！（第4天）
我阅读，我快乐！（第4天）
我阅读，我快乐！（第4天）

        还有同学假日在家里对自己有点放纵哦！希望你们和八年级一班这个大集体里的成员保持同一、统一步伐喽！可别让自己掉队啊！孩子们，老师相信你们也是最棒的！坚持！加油！

我阅读，我快乐！（第4天）

蹭书看也挺享受，所以认真、专注！

我阅读，我快乐！（第4天）

        阅读习惯的养成，在校有老师，在家就得靠父母。与其埋怨孩子不爱学习，不好好读书，成绩上不去，自己束手无策……不妨陪孩子静读一会儿书，和他们交流一下相互的心得。希望家长们在操持家务，养家糊口的同时，能助力老师，督促孩子，相信我们齐心协力，一定能让孩子逐渐养成阅读的良好习惯，使他们在经典名著里去陶冶情操，潜移默化地提升自身素养。睿智的家长都明白，孩子们的成长，需要良好的家庭环境，离不开家长的努力和付出，你愿意为孩子的阅读努力一把，付出一会儿吗？