梦开始的地方（上）

                      梦开始的地方（上）

  我升入初中那会，国家刚刚浴火重生，万物复苏，教育在春风化雨中走入快速发展的轨道。学校所在的偏远山村，也悄然感知到那如同远处山巅隐约传来的钟声，渺远而些许模糊。当时的初高中均为二年制，老师分公办和民办，偶尔还有代课老师。我的户口虽是临县的，但从小跟在当小学老师的母亲身边，顺理成章就在此地升学。

  开学之际，英语这个新奇的词，如晨曦般照进我们的生活，仿佛整片山野都被点亮了。这光芒源自青春活力的英语老师，她是城里人，高中毕业来做代课老师。姣好的面容，白皙的皮肤，梳两条小辫，在当时的我眼里，最稀罕的是，她有一条走起路来随风摇曳的漂亮裙子，上面点缀着各式各样的花朵图案，仿佛春天里最动人的风景被巧妙地剪裁下来，穿在了她的身上，长那么大我就没见过当地人穿裙子的。李老师与母亲是同事，课后我们总能遇到，每当她的裙摆轻轻扫过我面前，我的心也跟着微微飘动，频频惊叹这份美丽。兴许是母亲看出了我眼里的渴望，没过多久买了花绸布，照着样子给我做了一条。穿上它，在镜子前转了好几个圈，那一刻，我仿佛也变成了春天里最美的花朵，少女心中对美的最初感知，从此刻悄悄萌生。

    对花裙子的陶醉，很快被英语课的新奇冲淡。在那个初秋的早晨，阳光温柔地照进教室，我迎来了生命中第一次与英语世界的邂逅。几缕光线顽皮地在窗棂间穿梭，洒在斑驳的木制课桌上，如同大自然最细腻的笔触，为这场即将展开的奇妙旅程铺设了金色的序章。李老师，穿着漂亮的裙子，脸带温暖笑容，踏着轻盈的步伐走进了教室。她的声音，柔和而富有磁性，如同山间清泉，潺潺流淌，洗涤着我们稚嫩的心灵。

    课堂上，每一个英文字母都仿佛被李老师赋予了生命，跳跃着欢快的舞蹈，散发出七彩的斑斓光晕。老师就像一位编织梦想的艺术家，她巧妙地运用一个个生动有趣的故事，将那些看似枯燥无味的单词，转化成一幅幅绚丽多彩的画卷，有时与爱丽丝一同漫游奇境，有时与鲁滨逊共历荒岛求生。

    李老师最善于用眼神交流，那双深邃眼眸仿佛能洞察每一个孩子心中的疑惑与渴望，跟随着她的引领，我们沉浸其中，争先恐后的举手发言。每一个小小的进步，都能换来她由衷的喜悦，在课堂上，我赢得了许多那年月农村几乎买不到的玻璃纸包的糖，这是老师回家时父母给的零嘴，她都省下来用于课堂奖励了。

    最难忘的是，李老师特别喜欢把英语学习与日常生活紧密相连，每上一堂新课，她都会鼓励我们放学回家大胆开口，我们每天都兴高采烈。放学说“see you tomorrow”，见面是“good morning”，往返学校的路上，还不忘一起高唱ABCD的英文字母歌。在不知不觉中我爱上了这门语言，享受到学习知识的无穷乐趣。然而美好的时光总是短暂，随着高考临近，一个学期之后，李老师便与我们惜别，回到了她自己的考场去追逐梦想。

    回忆渺远，师恩难忘。李老师就像那蒲公英载着希望的种子在乡村学校用心地播撒，她给予我美的启蒙，她引领我探求知识。如同为我打开了一扇崭新的门，从此我有了方向和勇气，去追寻大山之外的多彩世界。