1. 皮皮搬进维拉.维洛古拉
这一节主要讲皮皮搬进维拉.维洛古拉,结识了新朋友:男孩杜米,女孩阿妮卡。
那么,皮皮究竟是怎样的一个孩子呢?在小说的第一段就交代了:
"她九岁那年,一个人孤零零地住在那里。她既没有爸爸,也没有妈妈。"
这是对皮皮年龄和家庭环境的交代,接着又侧面描述皮皮的性格特征:
"不过这倒挺不错,在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉,在她想吃糖的时候,不会有人硬要她去吃鱼肝油。"
由此我们可以感受到皮皮性格里积极乐观的一面,同时,她作为林格伦笔下的"世纪儿童",同样又具备所有孩童都具有的特性:贪玩、爱吃零食。
从这一点,我们就可以知道,林格伦在写这部小说时,她的立场,她的姿态,她真的就像一位睿智而有趣的老奶奶或老外婆一样,给我们在讲着一个个精彩的故事。
在童话外婆的笔下,九岁的皮皮总是傻傻相信她的妈妈坐在天上,通过一个小孔看着生活在人间的女儿;而她的爸爸,皮皮也确信他总有一天会回来的。她相信爸爸已漂到一个海岛上,成了黑人国王,每天都戴着金质皇冠走来走去。
"我的妈妈是天使,我的爸爸是黑人国王,确实不是所有的孩子都有这样的好父母,"皮皮经常满意地这样说,"只要我爸爸造好一只船就会来接我,那时候我就成了黑人公主。啊呀,啊呀,那时候该多好啊!"
而实际上呢,"她的妈妈很早就死了,当时皮皮还是个躺在摇篮里的婴儿。"她的爸爸,"他原来是船长,航行在大海上,皮皮坐着爸爸的船和他一起航行,直到在一次风暴中爸爸被卷进大海失踪为止。"
读的人早已心痛万分,而皮皮却浑然不觉,傻傻相信,万般坚信。而我们谁也不愿去戳穿,去挑破,就像一团篝火中的残余,哪怕微微一点光亮,轻轻一碰,也会让人生疼。更何况,皮皮是如此巨大的一团光!
九岁的皮皮,没有父母照顾,却总是让关心她的人放心,她总说:"不要为我担心,我会料理自己的!"
就这样,她带着一只名叫尼克松的小猴子,和一个装满金币的大背包,告别了爸爸船上的所有水手。
"多么不寻常的孩子。"这不寻常不仅仅出自她的身份,她的性格,她的家庭,更出自她的力气超人。"全世界没有一个警察能和她相比。如果她愿意,可以举起一匹马。"也正因为她的力气超人,她才能帮助别人,也才能让自己不受欺负。从这一点来说,我觉得林格伦外婆真的太睿智了,如果皮皮没有一样可以保护自己的技能,那对于没有任何背景的九岁的她来说,即便是简单的生存,都可能会成为问题。更别说还要帮助他人和保护自己了。由此我们不妨这样猜测,林格伦外婆就是想告诉所有的孩子们,人必须自己强大,才能保护自己,帮助他人。而要在社会上立足,要融入生活大环境,你必须有一技之长,能养活自己,能让自己活得有尊严。若还有余力,就去帮助他人,帮助这个社会、国家,帮助那些有需要的人。
皮皮不寻常的另一面还在于她的外部特征:
"她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,皮皮不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这双鞋还是她爸爸在南美洲给她买的,当时考虑到她的脚还要长大,而皮皮一直穿到现在,别的鞋都不爱穿。"
她的行为习惯,思维方式,等等,同样是不寻常的。
当皮皮朝大街走去,过一会儿又回来的的时候,"她是倒着往回走的。"她想的是,"这样走回家就省得转身了。"
当杜米和阿妮卡不解地问她为什么倒着走时,皮皮却说:"我们难道不是生活在一个自由的国度吗?人们不是想怎么走就怎么走吗?"
这是皮皮第一次为自由发声。为了让她的话显得有说服力,她继续说:"我还可以告诉你,在埃及人人都这样走,没有人觉得奇怪。"
埃及人真的都是倒着走吗?东南亚人是用手走路吗?这一点显然已经没那么重要。同龄的杜米和阿妮卡已经评价了,"你说的都是谎话。"
我们都知道,也都亲身经历过,孩童时代的友谊是靠什么来维护的。对我而言,就是几个游戏,几颗糖果,几道作业题,和让人羡慕的分数。而此时,皮皮刚刚建立起来的友情,却给了她一记响亮的耳光,让她猝不及防。那样积极乐观的皮皮第一次伤心地说:
"对,说谎话非常可耻,但是有时候我忘了,你知道吧?一个小孩子,她的妈妈是天使,爸爸是黑人国王,而她自己漂流在大海上,你怎么可以要求她总是讲真话呢?"
是啊!我们怎么可以要求她总是讲真话呢!任何一个像皮皮一样的孩子,都可能有比皮皮更让人心疼和爱怜的一面。到这里,皮皮已不再是普通的一个独立个体,她代表了千千万万孩童,并为他们发声。她向所有人、向全世界发出求救和宽恕。
而我的关注点,早已从皮皮这个人物本身,延展到把这本书当作童话外婆送给成年人的家庭教育礼物。她帮助我们思考,what和how的问题。什么是儿童和儿童的天性?怎样对待这种天性?她教我们,面对问题时,如何站在儿童的角度思考儿童,思考问题本身;以及如何把自己当作儿童,让世界简单化。
我想,最简单的办法,当我们再遇到问题,我们不妨想,皮皮会怎么说,怎么想,怎么做?
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