最近和朋友聊孩子教育，当聊到现在一些小孩幼儿园阶段已表现出非常不好的暴脾气的时候，朋友特别感叹：这种情况下，到底是什么原因导致的？当家长，说孩子错了，孩子有时会更加逆反，而且孩子小，也没有自察力，那么，该怎么去教育引导呢？
个人觉得，这类小孩子很多时候，可能不是因为孩子有问题，或者有错误，而可能需要更多因为如下两方面的原因：
1，言传身教的力量
想要孩子做好，首先是自己先做好对情绪的把控。
以我朋友家经历举例，他孩子幼儿园，从去年上半年开始发现脾气变化，比如，动了他的喜欢的东西，他就会非常不客气的，用吼。或者，有时候他自己玩具找不到了，就会直接对他妈妈发脾气，说：“奶奶你到底把我东西放哪了？”
为什么会出现这种事情？
反思和观察了下。原因还是在自己没做好。因为，他和他媳妇。有时候就是用这种态度对待各自的妈妈的。
比如，他妈和丈母娘经常会帮他们打理家务。因为习惯不同，老人喜欢把东西收拾的干干净净，归在某处。
但年轻人不同，可能喜欢把经常随手要用的东西就放在自己最顺手拿的地方，或者习惯找的地方。
结果就是，经常想到要找哪个东西，而且急着用，最后找不着，但一问，是老人给收起来，放哪了。然后，就会拌几下嘴。
时间长了，就是习惯性的，扯大嗓门，喊各自的妈妈，总用责怪的语气问：到底把我东西放哪了？！
后来，我朋友注意到这点，开始注意和自己母亲的沟通方式，用恭敬，礼貌的方式对话。
功夫不负有心人，终于有一天有了效果：在一天早晨，孩子上幼儿园，起晚了，孩子自己吃早饭太慢，他妈妈就问要不要喂。
换以前，孩子可能顶多点点头其他不说啥。但这天，孩子出奇的礼貌，对他妈妈彬彬有礼的说：那就麻烦奶奶了。
所以，小孩的行为举止，藏着我们大人的影子，教育孩子，从“我”做起。
2，对待孩子的教养方式不当导致
虽然，每个孩子有各自天性，不能一概而论。但如果一惯就是采用从严乃至权威式教养方式，一些孩子身上，就可能看到这样的结果。
举个例子，棍棒下出孝子。但棍棒下也可能出逆子，还有弱子。
弱子，就是唯唯诺诺，害怕威势，讨好型人格。这里不展开说。
单说逆子。就是说，因为长期压抑式管教和，或者父母的教育方式就是老子是你父母，我说了算。即使真是父母错了，也得从一而终。不服管，有违抗就得挨板子或者受到惩罚。
导致孩子只能学到与人相处的模式就是不服就是吼，看谁声音高，拳脚厉害的模式。或者就是暂时迫于威势，我让你，将来你弱了，我一定报复你的心态。
所以，综上，这种情况，最好就是：
孩子脾气时，如果是原则性问题，不含糊，当下就要严肃处理，使其知道，这是底线，不能碰。
如果不是原则问题，就可以让他自己和自己脾气相处。等过了劲，和他面对面，用孩子的视角来解释和引导，解决问题。
比如，上面所说的，对老人收拾东西，收错了，或者收的东西找不到了。引导孩子，做角色互换模拟，让孩子扮演奶奶，奶奶扮演孩子。让孩子看看，如果用刚才孩子自己的这种暴脾气对待自己，会是什么感觉。由此使孩子能意识到自己行为方式存在的不当。进而进行引导教育，告诉他正确的情绪控制方式，以及合适的沟通方法。
同时，如果发现做家长自身确实也存在类似不当问题，可以坦陈的和孩子交流，承认自己的问题，进而让孩子能习得，担当以及积极正视自身问题的强大心理素质。
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