沙既是固体，又是流体，它变化无常又易被掌握，它那无穷尽的形态和用之不尽的玩法从本质上满足和发展了儿童内心的需求和操作中的创造性。
所以我们这个周五的大户外选择了玩沙。
心理学家认为，玩沙不仅是游戏，在玩沙的过程中，孩子们接触到不同质地的沙子，沙子有流动性，踩上去会下陷，特别是当抓起一把沙时，指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受，发展了孩子们的感知觉。
在玩沙的时候，孩子们用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起，这个动作可以发展孩子的手腕精细动作，熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。不仅促进身体的发展，也促进了大脑的发展。
玩沙可以发展创造力，获得情绪上的满足，玩沙游戏给予孩子极大的满足感和成就感。孩子们在无拘无束、自由自在地玩沙时，心情自然开朗。孩子们可以用自己喜欢的方法去玩，感受到自我控制的乐趣，他们的心情会很愉快。对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的孩子来说，更有满足感和成就感。
玩沙是孩子与大自然最亲密的接触，他们会沉浸其中，流连忘返……
童言童语：
彤彤一边玩着沙，一边小声的哼唱着“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星.....”
然后站起来说“大白老师，你看这么多的小星星”
“在哪里啊？小星星在哪里？大白老师没有看到？”
“哎呀～这些啊！这一大片都是小星星”
喔～原来是沙子在阳光下闪闪发光就像星星一样✨
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