【在一个小学生的日记里，我读出了自卑、胆怯、懦弱、忧伤、迷茫，还有不敢说出但种在心灵隐蔽土壤里的恨。如果她得不到爱的浇灌和培育，很可能开出恶的花，魔的果。以下是日记的大致内容。不知是他的看法偏面偏激，还是他真的没有遇到一个好老师？】
我需要爱和阳光
一样的花开有黄有白
一只手伸出手指有长有短
一样的果实成熟有早有晚
一级运动员比赛长跑也有快有慢
每个生命都有各自的能力和特点
怎么可以要求千篇一律的高矮
今天的考试我又没能及格
给全班摸了黑给您丢了脸
其实，我真的不想这样
做梦都想考出好成绩为班级争光
可是我天生资质愚钝，记性不好
又被您贴上“差生”的标签
像垃圾一样丢弃在教室的一角
我和很多同学一样
是一个留守儿童
没有父母在身边教育教导辅导学习
您说服很多家长把学生放在家里
我也曾和二十八个同学住在那里
父母责怪我在老师家补习三年
学业没有丝毫进展
岂不知您只注重聪明的学生
像我这样接受慢的笨蛋
您疲倦了一天
哪有精力再诲人不倦
只好抄其他同学的作业完成任务算数
不在您家补课的差生
您会经常向家长告状
字写的春蚓秋蛇弯弯曲曲
作业做的寥寥草草敷衍应负
上课睡觉、迟到、讲话、做小动作……
座位排在最后最偏的角落
那里仿佛是荒原、沙漠、阴山
得不到细雨的滋润和阳光的温暖
我想用劳动（擦桌子、扫地）引起你的关注
您却只是冷漠地
丢给我一个严厉的眼神
我想通过尊敬师长、友爱同学得到您的称赞
您却只是对我满脸不屑的一撇
爷爷奶奶总是对我唠叨
同学们嘲笑我又笨又蠢
我的心像寒冬的小溪跌入冰点
我嫉妒那些成绩好的同学
哪怕他们满口脏话、目无尊场
也可以受到表扬和称赞
我恨父母为什么不把我生的聪明伶俐
我恨自己为什么
就像一颗不会开花的树一样
永远也没有怒放的季节
今天的考试又是意料之中的糟糕
您不仅狠狠骂了我一顿
还意犹未尽地发消息给我妈妈
说我的成绩越来越差
话外之意就是想要我继续补课
一番数落自然是在所难免
其实这样的话我已经听的耳朵起了茧
我表面的无所谓只是为了掩盖流血的心
难道不应该是德智体美劳全面发展吗
为什么您的眼里只有分数或许还有利益
老师，虽然您每天非常辛苦
但我只是怕您
却无法从心里爱上您
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