假期这几天，因为陪着妹妹看电视，看了几天《家有儿女》，这部剧很早了，小的时候看，纯属娱乐，没有太多的感触，如今再看来，剧中融合了现代的所提倡的夫妻关系，亲子关系及沟通技巧，同时这种良好的家庭氛围对于孩子的健康成长起到了巨大的作用。
首先，我们先聊聊夏东海和刘梅之间的关系，虽然是两个家庭的重新构建，却丝毫没有影响到两个人之间的感情和真诚，即便是在婚后三个孩子的条件下，两个人依旧以爱之名相互尊重，相互支持，夏东海作为完美丈夫的体现，记得两个人的任何纪念日，虽然人在中年，依旧将爱人宠成孩子，梅梅是他的爱人，面对刘梅的抱怨、牢骚，都会耐心的倾听，只做安静的陪伴，并在适当的时候给与建议。在刘梅的眼里，夏东海英俊、潇洒、有安全感，是他的小哥，作为主内的女性，她承担着爱人和妈妈的双重角色并没有差池，自愿承担着所有的家务，带着爱的甜蜜的操劳，分外幸福。8090后的婚姻，一方面源自生活的压力，一方面源自时代的变革，尤其是有了孩子之后，变成了纯粹的搭伴过日子，而这对再婚夫妻，却将平淡的生活演绎出了爱的滋味。
接着，我们再来看看，这对恩爱夫妻在父母角色上的分工配合，记得一个场景，他们夫妻俩疑似小雪有恋爱的可能，两个人单独沟通，分析，孩子现在的情况，最终还是怀疑，然后达成共识要跟孩子聊聊，夏东海说女儿大了，有些事情不方便沟通，让刘梅来沟通。无独有偶，在发现夏雨总是偷偷给小女孩送礼物的时候，两个人又担心还是小学生的夏雨会有早恋的倾向，要和孩子聊聊，而这次，夏东海选择和小雨聊聊。而我们可以看到，在和孩子沟通的过程中，两个人的开场出奇一致，并没有植入主题式的审问，反而引导认同证实，带着欣赏的方式沟通。两人的分工明确，事先沟通，达成共识，在孩子面前，双方都是统一立场。回顾家庭生活，夫妻两人，有多少次可以共识，可以相互配合，更有甚者在孩子面前争吵，父母是孩子的第一任老师，也是最关键的老师，这点不知有多少家长以做到的方式认识到了。
此剧，有很多小细节，可以共享学习，也许，我们可以说，那是电视剧，是被编排好的美好，现在生活是残酷的，不过，我们仔细想想，有多少次我们愿意那样的美好努力过呢，我们是否有过那样和谐沟通的尝试呢，问题从来不是没有解决的答案，缺的是一份想要的解决的心，即便是这个快餐文化盛行、离婚率差不多和结婚率持平的时代，我相信，在人们的内心深处，还是有一份对爱的渴望，对子女的健康成长的期望和一份卸不掉的社会责任。
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