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【教学反思】一场关于“大丈夫”的论战——《富贵不能淫》教学反思

【教学反思】一场关于“大丈夫”的论战——《富贵不能淫》教学反思

作者: 一一真 | 来源:发表于2022-11-16 13:39 被阅读0次

          孟子生活的时代,纷争不断,杀人如柯,横尸盈野,孟子却坚守着自己“仁”的理念,劝勉国君施行仁政,劝勉世人守仁德,遵礼法,讲义气。如何将这样跨越千年的思想透过文本传递给学生?

        不如讲个故事吧!

        有一天,孟子与纵横家景春关于何为“大丈夫”展开了讨论。景春认为公孙衍、张仪位高权重,凭三寸不烂之舌便可操纵多国命运,掌管世界和平,是当今最有作为的人,最具影响力的人,可称作大丈夫。

        “公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”言语之中不无羡慕。

        “是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?” 孟子不以为然,连用两个反问句,表达对张仪之流的鄙视。

      在孟子心中,这些纵横家不仅算不得大丈夫,且尽是

       

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