从入职以来,我一直在坚持的事情就是学习。更准确地说,是积极加入各种线上训练营。
我是一个学习力旺盛的人,学习可以给我带来快乐。所以当我情绪低落时,我就会去学新东西,然后加入线上训练营,和一群人一起探讨,一起汲取能量。
我以前不知道有训练营这种东西,都是自己单打独斗。我一个人在那里学得如痴如醉,别人却觉得我另类。当然,也找不到人一起研讨。
我还记得我第一次报的线上课程是关于思维导图的,在有书平台。没想到,我坚持打卡,真的学会了。学会之后,我开始尝试在教学领域、在自己的学习生活中运用起来。
在我生完老二,每天因为两娃的教育问题头昏脑涨,严重怀疑自己时,我认识了momself平台。在这里,一次偶然的机会,听完某节课后,我看到群里有人画了一副思维导图。太丑了,于是头脑一热,把自己画的发了出去,吸引了一群粉丝,从那以后,我热情高涨,每听完一节课,熬夜都要把导图画出来。后来,有几幅思维导图被官方征用了。✌️
《自控力》的思维导图在现实生活中,人们好像都对赞美很吝惜,好像做得好是应该的。可是,在线上,虽然彼此都不认识,可是就是会看到你的进步,你的烦恼。在这里,自己是被“看到”的。于是,自己又有能量去应对现实生活中的一地鸡毛。
今年我参加了橘林写作课程和钟杰老师的班主任成长学院,上个月刚结束的线上课程《教师如何做课题》。每天我在群里默默地学习。我知道,总有一天,我学的这些东西,都会派上用场。
除了线上的,在现实生活中,我加入了市的教研共同体。共同体有一项要求是每两个月交一篇教育随笔,不少于1200字,每年交一篇3000字以上的论文。3年来,我没有缺交一篇。每年的论文比赛,我都有文章可交,都会论文获奖,虽然以三等奖居多,嘻嘻。就在今天,我居然交了一篇5000字的教育随笔。
一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。这就是我喜欢加入训练营的原因。
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