站在江边,晒着冬日的暖阳,思绪慢慢的.....
1991年,带着考试的失败,伴随着父亲的叹息声和期许的目光,我又踏上了学习的道路,学习的地方是一个离家有60公里的中学,没有车载,只能步行,身上背着简单的行囊:大米、泡椒,花铺盖(被子),裤兜里装着10张五角的纸币。
从早上的五点半到下午的五点半,终于来到了这个似乎可以改变人生理想的地方,到校的第一件事是找到可以晚上做梦的地方,找到愿意组合的室友(双方一人一床被子搭伙)开好铺,坐在床边吃上冷饭,心里却是温暖。
上课第一天,不是学习,而是劳动,平整教室,松土、浇水、用木棍槌,噼啪声此起彼伏,一周后正式开始了学习。
班主任是一个貌美如花的美眉,她应该参加工作时间不长,带领我们一群小伙伴开始新的求知之路,而我在这个小群体中成了她的所谓得力助手:学生干部,哈哈,刚开始还有点小得瑟。每天的读报是我们学习的必修课。也正是那时知道了席慕云的诗巜白鸟之死》:死在你的手上、等於死在你的怀中,其实现在也不明白是什么意思,只觉得是一种情怀,让人痛彻心扉。
学习的时光是短暂而又"漫长"的,三年的时间在不解,死读书、读死书的时光中流逝,现在回想,也只能暗叹!少年不知勤学苦!
想着孩子学习时我的要求,我独自好笑,要求她勤学,䃼作文、英语、奥数,学钢琴、古筝、舞蹈,在她身旁常说:少壮不努力、老大徒伤悲,而同龄时的我呢?
忆往昔,我追风而无度;看今朝,时醉时醒;醒时踌躇满志、醉时牢骚满腹,叹追风时未闻风而动,现还能追上吗?......
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