#高效阅读训练营D5#
请大家学习第五课：《用概念清单建立知识库，能更高效地指导行动》
前面四讲从方法论层面解决了大家“如何选书，怎么精读书”的问题；
第五讲开始解决大家“读完书过目即忘”的困惑。
解决方法：建立“我的知识库”！
怎么建？三步走。
1随时总结核心论点，建立“概念清单”；
2给“概念清单”分类，需求导向，有主次；
3用行动验证清单合理性，做到知行合一。
#12.22打卡任务#
根据前面四讲，你已经选定了一个作者或者一本书，并制定了精读计划。今天开始，按照计划阅读吧！完成今天的阅读后，请建立你的第一个概念清单，并写下今日的“一句话总结今日阅读核心论点”。发打卡日记到“李源陪你读好书”打卡圈子。
#高效阅读训练营D6#
请大家学习第六课：《两种知识管理的方法，让你的知识系统不断升级》
建立了“我的知识库”后，就万事大吉了吗？
NO——要不断升级，老话是“活到老，学到老”。
怎么升级？
进行知识管理。
李源认为，方法有二。第六讲是方法之一：保证知识存量稳定的前提下，保证知识系统的开放性。第七讲是方法之二：高效输出。
我对第六讲的总结是：要做自己的知识库的“档案管理员”。
1大块时间读“刚需书”，每年不多于三个关键领域；
2固定时间读“非刚需书”，给自己花园的各种花都时不时浇浇水；
3给已有给清单分类，将所学所获定期归档。
#12.23打卡任务#
回答以下两个问题：
1你现在正在阅读的是“刚需书”还是“非刚需书”？
2结合在D2制作的书单，梳理自己读过的书，整理自己已经建立三个最重要的“知识清单”。
将以上问题答案发打卡日记到“李源陪你读好书”打卡圈子。
#高效阅读训练营D6#
请大家学习第六课：《两种知识管理的方法，让你的知识系统不断升级》
建立了“我的知识库”后，就万事大吉了吗？
NO——要不断升级，老话是“活到老，学到老”。
怎么升级？
进行知识管理。
李源认为，方法有二。第六讲是方法之一：保证知识存量稳定的前提下，保证知识系统的开放性。第七讲是方法之二：高效输出。
我对第六讲的总结是：要做自己的知识库的“档案管理员”。
1大块时间读“刚需书”，每年不多于三个关键领域；
2固定时间读“非刚需书”，给自己花园的各种花都时不时浇浇水；
3给已有给清单分类，将所学所获定期归档。
#12.23打卡任务#
回答以下两个问题：
1你现在正在阅读的是“刚需书”还是“非刚需书”？
2结合在D2制作的书单，梳理自己读过的书，整理自己已经建立三个最重要的“知识清单”。
将以上问题答案发打卡日记到“李源陪你读好书”打卡圈子，并分享打卡日记到本群。
像这样———
我正在读的《暗时间》是“非刚需书”中我认为比较重要的。
我的知识系统及目前最重要的知识清单：
1.关于学习：【李源《你要懂的世界史》】拥抱不确定，运用 “杠铃法”让自己的幸福感和创造力最大化。
2.关于创造：【马特里德利《自下而上》】一切演变史是试错的结果，如果你想到了要创造点什么，就去吧！
3.关于生存：【鲍勃安德森《拉伸是最好的运动》】没时间锻炼？每天花几分钟做拉伸，还是可以做到的吧！比去美容院更省钱。
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