我有两个孩子，都是女儿，学习都不好，都不爱学习！特别懒得那种人！
我不会想到我的孩子这么不爱学习，这么笨！
这两个孩子特像！都不爱学习！爱玩！整天抱着手机！
爱吃好的，爱吃垃圾食品！正经的饭不吃，每天吃垃圾食品！
我的妻子特别有耐心！每顿饭都做三次。我和她一个样，给大的孩子做一样，给小的孩子做一样！
看到孩子这么不争气，真是令人失落，像当年的贾政看到贾府的败落一样！令人觉得活的没意思！
我这两个孩子都不能表扬！
记得以前有专家说，孩子要多表扬，少批评！
对于专家的话我倒是不感冒！
但是，专家的这句话我还是很认同的！将心比心，我是孩子的时候也是愿意听到表扬的！谁愿意受打击！
于是，我想从孩子身上找点优点，以此作为突破口，好表扬表扬，让孩子进入良性循环！
可是找来找去！有个屁的优点！
别的孩子一个小时学完学会的东西，她们十天才学会，难道要祝贺吗！
我若是小时候这样，不被打死，也会被讽刺死！
即使这样，我也试着表扬了！
可是，这一表扬了不得了！
她们真觉得自己是天才了！得瑟起来！管不了了！
实际上，她们的这点成就，连人家的百分之一都不到！
很多时候，我都在想，多亏她们是女孩！若是男孩，这么不争气，真是连个对象也找不到！
大的孩子还好点，虽然笨，学习拖拉，但是脾气好，听话！
在我的辅导下，好说歹说上了个私立大学！学费很高！但总算是有个交代了！
小的孩子，不但不学习，还不听话！
这一段时间，我给她辅导英语，刚开始入门，比以前有了起色，就不听话了！
我主要是用了循序渐进的方法，一次只教一个单词，翻来覆去的写！彻底弄会后，再教和这个单词有关的词组和短语，翻来覆去练！彻底弄会后，再连成句子！
这个方法还挺有效果！
后来渐渐地能和我英语对话了！当然仅限于学过的那几句话！
这几天，我没有再和她英语对话，因为有很多新学的短语，她不熟练！
我要把这些短语让她弄熟后，再对话！
可是，一连七天，效果都不理想！
放学后，她先玩手机，我和妻子谁也管不了！
若是硬管，只能是暴揍一顿！可是，自己的孩子一般是舍不得的！
将心比心，我觉得在学校里拘束一天了，怎么也该放松一下！
老师布置的作业也很多！
她玩手机，在几次催促后，开始写老师的作业！
每天九点多才开始和我一块学英语！
我们规定是每天半小时！
每次学习的时候，她先把表拿过去！一分钟也不多学！
起初，我也同意！心想，就是学半个小时，也有效果，也比不学强！
可是，这几天，每次到半个小时的时候，就是刚刚把前面有点熟悉的词组复习完的时候！这时候就该下课了！
可是后面还有几个陌生的词组没有复习！
若是，一上来就复习陌生的词组！那些熟悉的词组，她也可能并不过关！
若是，再有十分钟，强化一下陌生的词组，两三天的时间，她就会能掌握！
可是，她一分钟也不延长！
一天天过去！毫无进展！
一到学新的就下课！
这样，学一辈子也学不到新的！光复习的时间就占没了所有时间！谁叫她学习效率低！
换个别的孩子，整本书也学完了！
我辅导的几个外甥，一个高考150分满分！一个985博士，还有一个是警察！
效率都是很快的！
一对一的辅导要比老师上大课的效率快三四倍正常！
可是，我给我的小女儿辅导，竟然撵不上老师的进度！
为了跑到老师的前头！
前面几课没有加强，提前一个星期就开了第四单元，结果现在老师跑到前面去了！
今天，晚上到了半个小时，她又要下课。此时，也正是到了关键的时候，再多学一分钟都是新的！
我说延长十分钟！
她气的摔桌子砸凳子！
我一气之下，在她的后脑勺上扇了几巴掌！
平时舍不得打！可是，一旦动手，就恨不得把她打死！
她妈妈赶紧过来护着！
我又踢了她几脚！
现在不是延长十分钟了，要延长半个小时！
她要是不愿意，就延长两个小时！或者延长到明天！不学习，也别睡觉了！
又半个小时学完！她现在睡觉了！
我现在一个人坐在客厅里，写这篇文章！
心里不是个滋味！
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