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老师,不要定性学生!

老师,不要定性学生!

作者: 从无字句处读书 | 来源:发表于2021-01-08 23:28 被阅读0次

我看到小珊的日记时有些生气了。


不知哪位学生忘记交思品小册子里的试卷,今天课堂上要做这些试卷。最后小雅没有发到试卷,而小雅的卷子确实已经交了。

于是,在课堂上思品老师问大家,"谁不愿意做试卷的话(多么可怕的问话!已经定性了孩子不学习!)把试卷给小雅。”班长兼思品课代表问了班里两个孩子被拒绝后,直接对黑黑的小灵说,"你把你的政治试卷给小雅吧,你不做了。”


小灵在日记中写到:

我的政治试卷找不到了,我特意给菁萱14元,让她前天晚上给我复印了政治试卷,而班长不等我表达自己的观点直接把我的试卷给了小雅,我真是倒霉透顶!


看完小灵的日记,心情很复杂。确实,黑黑瘦瘦长得不好看的小灵动辄不做家庭作业,去年12月26日周五放学时,我告知孩子们下周一和周二我去教委有事,周一早上即28日早上七点我到学校上早读时,各科课代表告诉我,"小灵的双休日家庭作业都没有写!"

上周英语老师停了她半天课让她背诵课文,背过后才进教室上其它课……

但这一切,不能成为不让小灵做政治试卷的理由!


我让语文课代表发日记时,把小灵的这篇日记让政治课代表看看,然后政治课代表纠正错误。

"那我给她14元吧。"

……

事情似乎是解决了,课代表说政治老师说,谁要要试卷到她了办公室领(怎么还有?)。

今天(周五)放学前我问小灵是否领了政治试卷,孩子告诉我,她去政治老师办公室了几次,都没有见到老师。

我知道,下午课间操召开全体班主任会议时我们的政治老师(二班的班主任)已经提前离开会议,可能已经回老家灵宝了。

年轻的政治老师,你能教好你的专业课一一思想品质吗???

2021年1月8日中午11点50左右一所学校门口右

2021年1月的读书计划是:读完英国作家毛姆的《月亮与六便士》。书中有这样一段话入心入情:

这真是有益身心的修养:想到有那么多书被写出来,作者满怀期望,等待命运。一本书要怎样才能脱颖而出呢?即使获得认可,成功也转瞬即逝。天知道,一本书要花费多少心思,经历多少磨难,忍受多少心酸,只是为了让偶然读到它的人消磨时间,在旅途中解闷儿。如果我能正当的加以评判,那很多书真的是作者精益求精、呕心沥血,甚至终其一生的成果。而我从中得到的教训是:作者应该从写作本身,从思想的宣泄中获得快乐;至于其他,都不必介意,一本书或成功或失败,或赞誉或诋毁,他都应该淡然一笑。

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