育儿课程前两章总结

最近在学陈忻老师的育儿课程，前两章结束做个总结。第一章我学到最重要的东西是生态系统理论，影响孩子发展的因素是复杂的，让我在和婆婆带娃的过程中焦虑减轻很多，需要加强的是对婆婆的同理心和沟通能力，在育儿的大小问题上达成共识需要智慧。

对孩子所谓的问题要有耐心，孩子有自己的发展进程，大人要有耐心有方法帮助和等待孩子成长。不要随意给孩子添标签，因为孩子发展是一个进程，涉及的因素复杂，不是当下展现的状态就能说明的，在表面问题上使劲往往没有触及根本问题，根本问题的改善需要全局观。

一个核心感受，没有知识内功，做不好任何事。知道了孩子发展的复杂性和整体性，可以得出一个结论，一招一式的学习少有价值，看到问题本质知道举一反三才是关键，否则只是邯郸学步。

第二章讲了亲子关系的重要性，什么是支持孩子发展最重要的因素，好的亲子关系。本能的爱是不够的，还是那句话，需要知识和方法，需要有整体全局的眼光。这章最重要的收获还是同理心这个概念，从孩子的角度去思考和感受，把自己放到孩子的位置去解决问题。另外接纳孩子的情绪不等于接纳孩子的行为，对任何人来说只有接纳情绪才能有进一步沟通的价值。

还有一点，跟孩子的互动不是越多越好，而是适度，也不是一味顺应孩子，同样要尊重自己的感受，这样才能可持续，这也是教给孩子同理心的过程。

宝宝还小，学习的这些内容暂时还没有起到实质的作用，但我知道这对我们亲子关系的影响很大，我能感到大脑里有东西在沉淀下来，对孩子的发展和自己有更多了解，也不再那么容易焦虑。

育儿课程前两章总结