学习《图画书阅读与教学》有感

这个月，我学完了刘颖老师的图画书课程，这让我感受到图画书真是一个丰富的宝藏，连我都很喜欢图画书。

接下来，我就结合刘老师的课程和我自己的理解，来谈谈我的学习感受：

1.图画书的精彩

图画书不仅有文字，还有图画，文字和图画不是简单的无关联的堆砌，而是相互印衬，相互融合。

图画书不仅可以调动听觉感官，而且还可以调动视觉感官，在这种双重刺激的环境下，对于阅读，尤其是儿童阅读来说，效果会更加明显。

一幅幅画面，这段段文字，巧妙地融合起来，就呈现出了一个美妙的世界。

2.图画书的选择

图画书适合儿童阅读，那么，如何选择呢？

①结合儿童不同年龄阶段的认知特点

②选择知名的经典图画书作品

③选择绘画与文字结合度高的作品

④选择故事完整、主题明确、蕴含道理的作品

3.图画书的阅读

在阅读一本图画书时，可以从以下几个方面去阅读：

①了解作者相关信息，比如，创作风格、时代背景等

②从封面开始，激发孩子们的阅读兴趣

③注意故事的完整表述

④注意图画的表达意义，关注色彩、表情的运用

⑤注意不易察觉的细节

⑥善用问题，启发思考，提升理解

以上就是我的一些听课感受，希望在以后的阅读实践中，会有更多新的深刻的体会。