我们为什么而写作？
为了表达！
一个人在什么时候需要表达？主要是在两种情况下：
一、你的内心受了某种触动，想要与别人分享。你的内心深处有某种强烈的情感，急需排解。
比方说，你走在街上，突然看见街道的前方有一辆公交车爆炸了，公交车炸成了两截。难道你不想发个朋友圈跟朋友们分享一下你所目睹的这惊心动魄的一幕吗？
比方说，你走在路上，突然一个直径两三米的大陨石在你前面一米左右的地方砸出了一个一两米深的大坑。而你，只要稍微走快一步，就……这时候，你是不是也见人就想告诉他你刚刚经历过的“生死劫难”呢？
生活中，是不是也有这样的一些时刻，你被身边的人事物感动的热泪盈眶，或被一首歌的旋律弄的心潮澎湃？
这时候，你都需要表达，通过表达来抒发自己内心的强烈情感。这时候，你不表达，甚至都会憋出病来。
比方说在著名的童话《长着驴耳朵的国王》中，那个理发师因为帮助国王理发而知道了国王长着驴耳朵的秘密，迫于国王的“淫威”，他又不敢告诉别人。强烈的表达欲望没有得到满足，这个理发师最终憋出了病。
这种排解心中强烈情感的写作，其之典型代表就是诗歌。我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，而后人在给《诗经》写的《诗大序》中，这样解释什么是诗——诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。从这句话中，我们不难看出来，诗歌的本质就是一种强烈情感的喷发。
诗歌的创作是服务于自我的表达，所以，很多时候，别人写的诗我们根本就理解不了，尤其是现代诗。
除了诗之外，自我表达性的文章体裁还有小说、散文以及戏剧。多为一些文学类的文体。
二、别人要求你表达的时候。
比方说，你有一个朋友叫做小张，由于某种关系，我也需要认识一下小张，这时候，我希望你能写篇文章，就以《我的朋友小张》为题，向我介绍一下小张。
比方说，你的老家在广西桂林，你对桂林特别熟悉。我没去过桂林，但是对桂林山水特别向往。这时候，我希望你能写一篇以《我的家乡桂林》为题的游记，让我读完之后就能仿佛亲自去过一般。
这种写作，既然是写给别人看的，那就不能胡来了。不能写的跟诗歌一样，自己读来拍手称绝，别人读来一头雾水。
这种写给别人看的文章，一般需要遵循一定的模式与规范。比方说写人的文章，你必须写清楚这个人的外貌，性格以及你对这个人所持有的态度。只有这样，我在读你的文章的时候，我才能在脑海中对这个人形成一个最基本的观感，哪怕我从来没有见过这个人。再比方说写事的文章，你必须写明白事情的起因，经过与结果。
这一点，跟我们刚刚讲的第一类表达是相反的。自我表达类的写作不需要遵循什么结构上的规范或者模式，比方说散文，最大的特点就是“形散而神不散”，“形散”说白了就是结构上没有规范。现代诗就更没有结构和模式上的要求了。
第二类写作，也就是向别人传递信息的这类写作，其典型代表有记叙文、说明文、议论文、新闻、公文、人物访谈、历史纪录……
这些文章之间的共通之处就是，它们基本都有一个行文上的规范。
综上，我们讲了两类写作，一类是自我表达性的写作，另一类则是向他人传递信息型的写作。
很多高校的中文系通常会向同学们传达这样一个观点，那就是：写作是没法教的，是要靠自己慢慢地悟的。这里的“写作”指的应该就是第一类写作。而第二类写作嘛，完全是可以教的，我们从小就在学记叙文、议论文、说明文、书信……的写作。但是学校里好像从来没有教过我们怎么写诗……
这两类写作是截然分开的吗？当然不是！
《红楼梦》是一本文学著作，但是我却从中学到了很多跟医药、建筑有关的知识。
同样，有很多的说明文、议论文，也写的相当有文采。如贾谊的《过秦论》，欧阳修的《伶官传序》等文章。
言而无文，行之不远。那些千古流传的美文，总是文采与道理兼备，“文理皆有可观者”！
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