美文网首页
论经典的次第,到底是经先,还是典先?

论经典的次第,到底是经先,还是典先?

作者: 越阳姝妈小张国学育儿 | 来源:发表于2018-05-03 22:19 被阅读0次

    论经典的次第,到底是经先,还是典先?

    我们来看一看房子的建造过程,

    经,好比是钢筋,起结构的作用,

    典,好比是水泥,火砖,起丰满,完善的作用,

    这个比喻,不知大家能不能接受。

    那么先把结构做好,再做砖墙,是很自然的事,

    但是如果先做砖墙,

    然后再加钢筋,我们会发现,已经加不进去了,

    以水泥,火砖为先,造成的结果,是很难再做高楼。

    经典的次弟,我认为这个比喻,是恰当的。

    为什么这么多人,认为经难?

    就是因为先典,先容易,这是个学风问题,

    这个不是现在造成的,从朱子以来,四书排到五经之前,就造成了这样的结果。

    所以中国的读书人,越来越没有出息。

    而在四书没有排到五经之前,

    在先秦,唐汉,我们多少厉害的人物?!

    现在很多专家,教授,仍然受到这个学风的制约,而跳不出来,

    为什么我可以跳出来呢?

    就因为我是经典的门外汉,没有受到太多的制约,

    虽然我是先读论语,但是还完全不懂的情况下,之后开始了易经,

    在完全不懂的情况下,可以说我是同步进行的,

    在经典融会贯通的时候,我才发现,真正重要的,是经,不是典。

    其实经,也包括了典的内容,精华。

    比如讲做人,讲君子,讲仁,易经中同样大量涉及,

    但是,典就不一定有经的内容。

    经,仿佛是大海,典,仿佛是河流。

    所以现在,我越来越体会到,不能再典先,必须经先。

    如果,我们真是希望孩子成为栋梁之材的话。

    近期所进行的读经教育实践,也让我们看到了一个基本的事实,

    我们认为孩子难的经,事实上孩子们同样愉快地接受,

    而且,喜欢经的孩子,明显比喜欢典的孩子,多得多,

    喜欢的程度,也要高得多。

    从读经的效果看,

    读经的孩子,更显得自强,活泼,

    读典的孩子,多数,给人感觉不阳光,阴气重。

    包括喜欢经的成年人,与喜欢典的成年人,都有鲜明的区别,

    读经的开朗,开明,容易接受新思想,胸襟开阔,

    生活也丰富,精神,物质,均较富有,代表人物……

    喜欢典的,则固执不化,自大,不接受新思想,

    理论为主,实践能力弱, 甚至不少生活困难。

    生活中,这种人很多,我认识的,不在少数。

    所以,我真的希望,我们的家长朋友们,不要再迷惑,

    这些道理,不是专家教授会告诉你的,是我们这样的实践者,实践出来的。

    今晚大家听到这些观点,个人认为价值连城,大家各自受用。

    认为我讲得不对的,也没关系,继续走自己的路。

    开诚爸的意见是对的。

    即使别人不对,我们也要尊重他们,因为各有因缘

    我从来都告诉大家,我讲的,不一定对,大家多思考,多思考。

    至于三字经,为什么会安排典先经后呢?

    因为三字经的年代,是宋代,

    宋代的主流学问,由朱熹确定了。

    如果我们还不明白经典的次第,中华文化,要谈复兴,只能是一场梦。

    所幸我们以平民之力,举起了易经的大旗,

    跟随我们学习易经的家庭,已达数千之众,并且景从者,逐年翻倍。

    易生生不息的力量,在经典推广中,也表现无遗。

    夫易,广矣,大矣,深矣,远矣,

    致广大而尽精微,极高明而道中庸,

    万物无不化育,千秋咸可被泽。

    这股力量,已成势不可挡之势,让我们试目以待吧!

    读经典,让子成龙,让家幸福,关心教育的朋友请和我们一起交流。

    微信:13620050846

    QQ:870396810

    论经典的次第,到底是经先,还是典先?

    2、为了我们的育儿道路少走弯路、不走弯路,请收藏并打开学习国学育儿入门文件《一场价值百万的育儿讲座》,

    学做智慧父母必学视频——:

      [录像]大易教育:一场价值百万的儿童教育演讲01    http://www.tudou.com/programs/view/KN34q1Vm6qg/

    /  [录像]大易教育:一场价值百万的儿童教育演讲02  http://www.tudou.com/programs/view/nc6oCR-QTrE/

    此视频包含以下内容:

    学习经典的十大好处。

    教育的现状。

    真正的教育是什么?让我们教育不走弯路。

    读国学经典,读哪些?

    国学经典的系统性与根本性。

    判断经典价值的考核标准。

    读经典的方法:大道至简的累积式教育法(让读经简单易行)。

    2个小时的学习,改变您育儿的思想、格局……

    ......

    相关文章

      网友评论

          本文标题:论经典的次第,到底是经先,还是典先?

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/eefrrftx.html