现在是孩子放暑假的时候，孩子每天都会在家，家长和孩子之间有大量的时间在一起，那么假期中必做的一件事，就是要与孩子聊天。不要是带着有目的有教育意义的聊天，而是闲聊。
闲聊是一种能力，闲聊促进亲子关系，闲聊更能够了解孩子内心的真实想法。
我与小宝今早餐时闲聊话题———变脸。
儿：妈妈，你知道吗？就算没有学过戏剧，人也会变脸。
我：哦，怎么变脸呀？给妈妈讲讲，我听听。
儿：我们老师就会变脸，本来正在凶狠的批评一个小孩，但是校长过来了，老师立马满面笑容的给校长说话，校长一走又开始凶狠的批评学生了。
我：那你怎样看待这件事的呢？
儿：老师变脸是因为钱的诱惑。
我：钱的诱惑？（他能说出这个理由，以及能说出这个词语，我真的很惊讶）具体说说。
儿：如果老师对校长很凶，不对校长笑脸，那么校长就会很愤怒，会不给老师发工资，时间长了老师就没钱了，买不起房子，买不起生活用品，啥都买不了了，所以老师要对校长有笑脸。
我：哦，你说的有道理，那你觉得老师变脸的原因还有什么吗？
儿：还因为对方的身份不同。校长级别高统领着整个学校，学生级别低，连知识还没有学会。
我：哦，你分析的真有道理，那你觉得老师变脸的原因还有什么吗？
儿：老师用凶狠的脸色对待学生，是为了让学生好好学习。
我：为什么凶狠的脸色能让孩子好好学习呢？
儿：因为凶狠的脸色使学生害怕，学生害怕老师就该好好学习了。
我：哦，那你觉得老师用这种凶狠的脸色让孩子好好学习，合适不？
儿：不合适，老师应该用心平气和的方法教学生，如果学生不会也可以在放学后留下来，再单独教一会。
今早闲了给我的感悟：
①闲聊可以让家长减少说教
越是能沉静下来听孩子聊天，我越不再说教。不要以为孩子什么都不懂，不要总是好为仁师，如果不是闲聊，我怎么能想到这是一个8岁多的孩子说的话，他也基本上什么道理都懂，所以我现在基本很少说教了。
②闲聊可以了解孩子内心真实的想法
孩子的眼睛也在观察着周边的事物，他也有自己的思考，有自己的想法，在闲聊中有意无意的就能够更多的是内心的真实想法。
比如孩子希望老师怎样对他，希望家长怎样对他，这些都可以通过闲聊知道，而不是一本正经的坐下来给孩子开会，你希望妈妈怎样对你？越这样孩子往往越不会说。
③重视孩子的话就是重视孩子这个人
孩子说话时，家长不要总觉得无用而随便打断，总希望孩子能够多谈一点学习上的事，无用安知不是大用。
当你允许孩子说了，当你听进去孩子的话了，你就重视孩子这个人，孩子感受到你的重视，亲子关系就会好，关系大于教育，你的教育在孩子身上才会有用，而不是总是急功近利的上去就教育，费了老大的劲也不一定是有作用。
20230708叶雪白每日一省2578
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