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《好奇心》——读后感

《好奇心》——读后感

作者: 橙子婷 | 来源:发表于2021-01-24 14:38 被阅读0次

          小时候有的好奇心长大后还会有吗?答案是:有的。在成人看来只有小盆友才有的好奇心是真的这样吗?不是,大人小孩都一样,只是小盆友的好奇心你觉得很简单,成人的好奇心你觉得很幼稚。当我们面对小盆友的好奇心的时候,你会选择直接告诉他所提出来的问题答案呢还是通过各种提问式把问题答案间接告诉他呢。这完全取决于此时此刻你是怎么看待好奇心。

      人的童年有三大类:

第一类是爱(学会怎么去爱一个人,就像父母怎么爱孩子一样)第二类是学习(只要我们不断的学习,才能给我们带来更多的启发,知道了学习的缺陷,才会对某方面才会引起好奇心)第三类是为什么(把不懂的问题抛出来寻找答案,探索思考并解决问题)

      通常我们回答孩子们的问题,我们是通过鼓励性的回应和反应。(你觉得呢你怎么理解呢?)通常智力发展关键期是三岁以前,我们要多和小朋友互动,把他所提出来的问题我们都要一一回答,不能磨灭小朋友对事物的好奇心。

    通往好奇心的阻碍有三个:

第一个是过于自信(往往自己不懂得知识,以为自己能都懂,其实往往都不懂。自以为是)

第二个是互联网普及(不懂的问题全都是去百度寻找答案。大脑从不思考)

第三个是数字鸿沟(喜欢在网络上看视频,不喜欢动手写作阅读)

    优点:如果你具有认识好奇心,你会越来越好。互联网对你来说只是一个工具,它不会影响到你。

    缺点:如果你是一个自控能力很差的话,你对认识好奇心这方面是不理解,那你就会被互联网牵着鼻子走,每天的时间大多数都是浪费互联网上。互联网代替了我们的大脑。这是多么可怕的一件事啊,这听起来觉得它只是一些简单的话,如果你不重视,那它真的就是一句简单的话。但实际上它并不简单,它真的是完完全全能够影响到我们的大脑。也许我们大脑早就知道会被影响,但是往往付出不了行动。很多事情不懂的,我们立刻去百度,去寻找,去查找答案,而不是我们自己利用我们的大脑去思考问题。

    好奇有三大阶段:

1)本能的好奇(小时候我们对很多事物都感兴趣,喜欢用手指去指。然后成人就会告诉我们答案,这就是我们本能的好奇。)

2)为什么(小时候我们通常不懂的东西我们都会问为什么,为什么,为什么,就像《十万个为什么》一样。)

3)求知欲(渴望知识的求知欲,通过认识了解再去创造更有价值的东西。)

这个世界上我们人可怕的是脑子里没有知识,鸿沟只会越来越大。我们活在世界的海洋里。要用眼睛去发现身边的美好事物以及探索思考。好奇心和记忆的关系:工作记忆和长期记忆,工作记忆就是说你现在应该干什么,长期记忆呢:就是对世界万物好奇心越来越有利,一直对一些事物都感兴趣,直到想要破解为止。我们要重视知识,重视学习。

      保持好奇心有7个方法:

1)虚心若愚(不管以后成为老板还是CEO时刻要保持好奇心,不要自大,以为自己是老板,就对任何人没有好奇心)

2)建筑数据库(自己脑海里想了很久的东西,一直没有得到答案,在吃饭的时候突然儿就蹦出来了答案)

3)狐猬精神(刺猬只会一件事,而狐狸会很多件事。)

T型人才搭建:当我们很多事情都不懂的时候,缺乏很多知识的时候,我们先去读书,读很多很多的书,然后再往一方面的书深度研究下去,你会发现你读懂了这方面的书,你再读其它方面的书你就会懂很多。所以我们既要学习狐狸一样读很多很多的书,也要学习刺猬只深读一方面的书。

4)询问关键词为什么?(对方如此坚决的事情到底是为什么?)

PS:当你想要把对方的东西卖过来的,对方不肯卖给你的时候。你是不是会问他你要怎么样才能把这个东西卖给我?我给你多一点钱,你可不可以卖给我?对方说不可以,不可以就是不可以,怎么样我也不可以。(这方法不可行)

PS:当你想要把对方的东西卖过来的时候,对方不肯卖给你的时候。我们可以问他到底是什么样的原因,你不肯卖给我呢?因为我需要卖给我舅舅。你舅舅需要多少,我舅舅需要1/4,那你可以把1/4卖给我。(这就是关键词,为什么?)

5)思想工匠

你想到一个点子、想法你不能去磨灭他,你要去打磨它?去摸索去实现,去验证,做出来为止。

6)质疑你的汤勺(格物致志)

把无聊的事变成一种专注,一种坚持。(培养好奇心可以练习)

比如:有一个人一天需要煎400个鸡蛋

刚开始他会觉得很无聊。后来他专注以后,他发现原来煎鸡蛋也是一种学问。

7)将谜题变成奥秘

知识就是力量(日本有一张合影照片:这张照片里面,有方位、有时间密码学的知识在里面)一般人看不懂,人家玩的多高级呀,把谜题的东西上升到了奥秘是多么棒的一件事。

好奇心除了带给我们财富进步以外,还有什么意义呢?当我们真正拥有了好奇心之后,你的内心会变得更加柔软和慈悲。例子:一个女人很着急插队,但是你知道她插队了,你并没有去说她,埋怨她,因为她可能是有故事的,或者其它的因素在里面,所以你学会了理解。

    最后:认识性好奇很难用一两句话去评价。保持这种好奇并非易事,他会将我们从当前的任务和目标中带离,弄不清楚的目的地在哪里?但是这正好为我们提供了选择,我们可以去探索呈现在眼前的各式各样的世界,也可以像比你一样与比雅尼一样与美好而奥妙的世界擦肩而过,只能等待下一次机会的降临,换做是你,你会把握住这一个千载难逢的机会吗?

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