学习要素的螺旋式上升:
第一层次:读懂文字和语句。
第二层次:形成对文意的理解。
第三层次:扩展和丰富阅读认知。
学习要素的螺旋式上升: 第一层次:读懂文字和语句。 第二层次:形成对文意的理解。 第三层次:扩展和丰富阅读认知。
2019.6.13,周四,晴朗。 早上5:40分起床,6:25到学校早辅导,一直到12点放学回家,满心愁容,满脸憔...
此刻的早起锻炼吃饭洗漱坐着4路车一路在最后一排的座位听着大妈们的聊天 感受着车上 的声音 体味着人情烟火 什么是只...
1. 柯嘉12岁 *运动目标: 跳绳 *早睡早起:7:00起10:00睡 *每日早起英语朗读十分钟 *每日数学打卡...
只有通过独立思考而得来的知识,才能够被我们理解和确证,并且作为一个被坚信的元素纳入我们自己的知识体系之中,变成...
您给我发的PPT收到了。谢谢您!对我的语文教学大有裨益。我给我的学生在讲解汉字时,通常用的是网络下载的图片。这下有...
2019.6.13 周四 阴 7:20 昨天是日更的第20天,得了个"日更达人″的称号,有点小激动...
2019.6.13 农历五月十一 周四 晴天 读经时间:第161周,第4天,累积第882天。 读经人物:佳佳 ...
2019.6.13 周四 晴 儿子最近测试不断,成绩也是时好时坏,不稳定。总体来看,自己比较努力,主动性也不错,可...
本次调查全部通过"问卷星"在线问卷调查平台发放和回收问卷调查,并设定拒绝从同一IP地址重复填写等以确保获取数据的真...
本文标题:2019.6.13 周四 晴朗
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