好书荐读《爱，金钱和孩子》

欢迎大家和我一起走进这本“耶鲁大学的育儿经济学”。

好书荐读《爱，金钱和孩子》

《爱、金钱和孩子》是一本从经济学的角度揭示父母选择不同教、养方式的原因，以及分析不同教、养方式的优势和缺点的书，本书视角独特，并且有理、有趣、有高度。

本书的作者是美国的两位经济学教授，他们指出，教、养方式不是简单的文化传统的问题，而是与社会经济存在密不可分的关系。

这里和大家分享书中印象深刻的几点：

1、世界范围来看，教育正向密集型转变，家长在教育问题上的焦虑感很高。

社会的经济状态、贫富差距与家长的这种焦虑程度密切相关。社会中蓝领的收入与整个社会的焦虑状况很有关系。社会的收入不平衡、教育回报率变大使得教育趋于密集型。中国是典型的密集型，美国、法国等许多国家的教育也日益趋向密集型。随之而来的则是考试变得竞争激烈和高风险。

2、不同教、养方式：专断型，权威性（通过说理和塑造价值观），放任型。

相对来说，权威型是较好的，但是权威型需要父母自身具有一定程度的素养。如果做不到权威型，专断也好，放任也罢，一定不要成为忽视型。

3、世界上不同的民族、地区、国家有着不同的教育观，他们在教育中更看重什么呢？中国、美国、法国等认为勤奋是最重要的，北欧国家一般比较重注想象力，日本和部分北欧国家则认为独立性是最重要的。

4、值得称赞的芬兰教育体系：低竞争性和低压力。不同于对学生的密集管理，而是下了很多力气在教师的标准化上，芬兰对于教师有着统一而极高的要求。这使得芬兰学校间的差异特别小，而根本用不到专门去挑选哪所学校。对学生的评估体系是用于学校和教师改善教学的，而不是给学生压力的。教师在芬兰是最令人尊重的职业，社会地位非常高。尽管当老师要求严格而且工资和国际水平相近，但教师仍然是芬兰最受欢迎的职业。

5、商业的本质是满足和迎合，而教育的本质是改变。教育市场化会背离教育的本质。

6、很多时候，知道为什么比怎么做更重要。唯有如此，才能避免盲目，更好地达成育儿目标。这个是本书的人意义所在。从社会和经济层面清晰了解了不同教、养方式被选择背后的原因，看到了世界上各种不同的教、养模式，使我们能更好的选择适合自己的教育方式，明白如何改进自己的教育方式。