怎样为孩子选书，我的一些思考

怎样为孩子选书，我的一些思考

暑假开始了，我给孩子们布置的暑假作业是阅读，配合学校布置的“互联网+生活课程”，到网上购买至少两本书认真阅读，开学回校时在班里做阅读分享。

这几天，陆陆续续就有家长问我，该给孩子买什么书呢？这个问题也是我长久以来思考的一个问题。以往学校总会有一些“小学生必读书目”推荐，但我不想就这样简单地发一个书单给家长们按图索骥，而是推荐家长和孩子们上网去搜寻书目。比如“当当网”上，就有图书的简介，名人的推荐，读者的评价，还有一些试读的篇章等。当家长进行这些内容浏览时，对本书有了一些了解，再跟孩子们沟通时，就有话可说了。孩子们也可以根据网上提供的信息来决定是否阅读这本书，这样买到孩子自己喜欢的书几率比较高。

什么样的书才是适合孩子阅读的呢？朱永新在《儿童阅读决定民族未来》这篇文章中提到的一些观点，我认为也是我们选书的方向。

第一，要能激发儿童的阅读愿望。

好奇心是打开未知世界的一把钥匙，也是阅读最重要的动力。只要对世界充满好奇，自己就会去寻找答案，就会走进书籍的世界。所以，满足好奇心是激发儿童阅读愿望最重要的秘诀。也是我们选书的一个方向。

其二，帮助儿童构建希望，形成人生的理想。

朱永新说：“对于儿童而言，阅读是帮助他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观的最主要的路径。在阅读之中，要给予他更多的光芒，这种光芒与儿童的内心交相辉映。它产生一种蓬勃的希望，将成为改变世界的力量。它将会引领我们不断的向前。因此，选择儿童图书，重要的是从这个积极的角度进行选择。引导儿童阅读，也要从这个积极方向，进行引领。”

所以家长为孩子筛选图书非常重要。在上个学期，班上有一套关于凶杀侦破的小说颇为流行，但里面的描写过于血腥，甚至有一些色情内容，这都不适合小学生阅读的，但家长们没有替孩子把好关，这样的阅读是不利于孩子的成长的。

作家周大新曾经说，向孩子们推荐书的时候，应该把握两个标准，第一,这本书是否在传达爱，第二,这本书是否在告诉孩子什么东西是美。这句话说得真好！

其三，选择一些有挑战性的书籍是非常必要的。

阅读能力，是最重要的学习力，它不仅仅是一种能力，同时还是一种习惯。也就是说，一个热爱阅读的儿童，不会成为一个厌倦学习的成人，这也就意味着，在信息时代，在这样一个必须终身学习的时代里，掌握了安生立命最重要的根本能力。因此，我们如何强调儿童阅读，都不为过。

儿童在阅读的过程中要善于提问、思考，并且通过阅读培养儿童的批判性思维。为了培养儿童的思考力，选择一些有挑战性的书籍是非常必要的。

有些书读起来明白晓畅毫不费力，但对儿童来说只是增加一些信息量，或经历了一次娱乐生活而已。比如孩子们中流行的漫画书《爆笑校园》、《乌龙院》，一些玄幻武侠小说等。

有些书读起来却有些费力，甚至是艰难，但是恰恰是这些书，会挑战和提升儿童的理解力。当然，这种难度的恰到好处是很重要的，不能让儿童望而生畏。

我们吃过的东西（读过的书）在塑造了胃口的同时也塑造了人自己。选择怎样的书，会培养出怎样的读者。孩子阅读的书目能促进他的独立思考，才能够让他的精神世界有深度。反之，即使读再多的书，也只是知识苍白思考浅薄的人。