《老师！好》是由于谦监制并主演的一部影片。内容以校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感，赋予了电影一种润物细无声的力量。
《老师！好》剧照
在《老师！好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他始终把学习放在第一位，当年考上北大文学系却因家庭成分不好被取消的他，只能选择做一名教师，也想成为一名好老师。无疑他是优秀的，获得过很多的奖项，为学生奉献了一生。
主人公苗宛秋作为高一（3）班的班主任，严厉甚至苛刻的要求，引起同学们的不满，然后一系列的报复，特别是班里几名淘气的学生时时与他对着干，拆毁老师的自行车，放老师自行车的车胎气等等，与老师的自行车结下不解之缘。
苗宛秋老师
影片中有几处场景看得我落泪，让我深受感动：
场景一
当洛小乙的爷爷摔倒住院的那一刻，洛小乙狂奔回去时，苗老师不放心骑车追赶，结果把自行车放在了医院外面，待出来之后，竟发现自行车不见了……全班同学每晚趁苗老师不在、不知的情况下寻找、打探，终于费了九牛二虎之力，找回那辆破旧的自行车，本想让苗老师高兴高兴的，可当老师发现后，却带着复杂的心情怒批了自己的学生，“ 自行车丢了可以买，时间丢了就买不回来了，你们把大量的时间用在这上面，真是让我痛心！”
其实苗老师看到久违的陪伴自己很久的自行车失而复得之时，应该是愉悦、欣慰的，但他不想因为自己的一辆破自行车，而影响学生的学习，把学习成绩看作高于一切的苗宛秋老师，把时间看得是极为宝贵的，他爱孩子们啊！
场景二
因第一次班级汇演的合唱得了个二等奖，遭到苗老师的一顿奚落“我从来没有拿过二等奖！” 老师的话，激起了同学们的好胜心，也激发了同学们的班级荣誉感，决定找机会再挣个一等奖回来，于是偷偷练习，由关婷婷这样一位争强好胜且富有智慧之花的有心机的富家女孩，担任主教利用放学时间排练。一开始让洛小乙表演，他不愿意参加，于是就找到了成绩优秀但又生性胆小的且被洛小乙深深喜欢的女孩安静——他们的班长加入，来激起洛小乙的表演欲、参与的意愿。就这样，在他们的共同努力下，最终在比赛中拿到一等奖。
感人的是那一边健美操表演节目即将上场，一边是苗老师在为学生们上课复习高考重点。节目即将开演，同学们都非常着急，于是在没有得到老师的允许的情况下，一个个擅自离座，奔赴表演现场，展现出他们的风采，功夫不负有心人，最终取得了优异的成绩，拿回了本该属于他们的一等奖。此时在空无一人的教室里，只有苗老师一个人在独自思考、发呆，不难想象，此时的苗老师心情是多么的复杂，有遗憾？有欣慰？有兴奋？有祝愿？应该皆有吧！在他的心里面始终装的都是他深深爱着的学生。
场景三
一天，走进高三（3）班的班主任不再是让学生们又爱又恨的苗老师，而是换了一位女教师，他们不得其解，当弄明白换老师的真正原因之时，也是同学们认知世界的一次飞跃。当安静去看苗老师，在返回的途中，突然改变主意，向县政府大院冲去，一个原本胆小怕事又懦弱的女孩，竟然多人都拦不下她，她要找县长证明老师的清白，并不是像某些人说的那样私自办班，而是无任何报酬的为学生加班加点的辅导，不收取任何费用……最终让苗老师重返讲台。而安静却在返程途中遭遇车祸，最终失去双腿，当年无缘参加高考，后又复读了两年仍与北大无缘，最终开了个书店，从此与书本为伴，也算达成了自己的心愿。
班长安静
从安静性格的变化，以及其他同学的大转变，足以彰显学生对老师的情感的升华，深知老师为自己付出了时间、心血乃至失去工作……这一切的一切让苗老师的学生们开始努力学习，努力奔跑，感恩老师，尽自己所力回报老师对他们的爱。
场景四
苗老师回来了，县政府查清了缘由，让他回校继续任教，当他再次走向自己心爱的讲台，于无声中在黑板上写出复习大纲知识点时，“起立” 洛小乙以洪亮的声音喊出了对老师的尊重，爱戴与敬仰，学生们齐刷刷地站起，此场景呈现出孩子们的变化：他们由开始的抱怨到憎恨再到误解，最后的崇敬。感慨之余更多的是感动！再看一看苗老师的神态、举止，此时无声胜有声……
影片中有许多处是无声场景，正是这些无声的画面，却更加渲染了当时人物的心境，感染了每一位观众，随其喜，随其悲，随其乐，随其痴，随其思……
这是一部很不错的电影，影片中的苗老师就是现实生活中众多老师中普通的一员，他们无私、无求的奉献着，倾其才华，倾其青春，无怨无悔，立志当一名好老师。看得心酸，看得心痛！自己又何尝不是如此呢？整天身系教室，心系学生，以校为家，从早到晚，不辞辛劳，从未停歇，即便这样，还是无怨无悔，想做一名好老师，对得起家长，对得起学生，对得起自己的良心。 有时感慨：人生，就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光！
苗老师和学生安静
当然，影片当中的苗老师也有个别方面有不可取之处，比如苛刻、呆板、要求过分严厉，唯分数、成绩论，但对于这样一位一心为学生着想的老师，一心扑于教育事业的老师，我们也应该给予谅解，理解，想他人之所想。更何况现在这样的老师少之又少了呢！……
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