学生凯玥（60）

学生凯玥（60）

这个看起来很成熟的孩子是我的学生秦凯玥。

凯玥发给我一段文字：

我自己对自己的评价和感受

    姓名:秦恺玥  性别:女  年龄:13岁  ，我自己感觉我应该是一个在老师们心中存在感很低的人，可能我真的没什么能引人注目的优势，我一直认为我是一个很乐观的人，虽然很多事情我不太愿意表达出来，但我一直都很关注，这一次老师要给同学们每人写一篇文章，我的内心是激动的，是兴奋的，但也有些许的焦虑，老师会怎么写我呢？我在老师心目中是什么样子的呢？

    其实在我自己眼里，我自己是一个爱好很广泛的人，我觉得自己的生活要过的有意义一些，我喜欢画画，唱歌，做一些手工，喜欢汉服，自己会设计一些画稿，还特别喜欢美食，在寒假我每个星期都会学习新菜品给爸妈品尝……总之我觉得我的生活是非常快乐的。

        但随着学习压力的加大，我的爸爸妈妈也想快点提高我的学习，我也意识到自己把过多的精力放在别处，我觉得我只要每天再进步一点点，我就会离自己的目标更近一步。

这是唯一一个自己写好评价发给我的孩子。我仔细读了很多遍，在文字里，心灵没有距离，文字是最好的沟通工具。通过文字我能够看到一个每天沉默不语的孩子的内心世界。在她的秘密花园里，我会发现平时发现不了的动人风景。

凯玥说她感觉在老师心目中存在感比较低，那是因为她的确很懂事，不需要太费心关注。

今天我回答凯玥的问题，你在老师眼里很懂事，很努力，是特别好的孩子。

每个人的内心都有无限美丽的风景，凯玥这个看起来比较沉默的孩子，也有自己独特的内心世界。从凯玥的叙述里，我们可以看到这个孩子是个很热爱生活的孩子。

一个孩子有自己的生活观，积极健康向上，这是非常可贵的品质。

巴西著名作家保罗·柯艾略说：我们要从平日司空见惯的事物中发掘出视而不见的秘密。如果你以美好的眼光观察这个世界，淡定从容地享受生活，你就永远能看见天使的面容。

看凯玥小小年纪懂的把生活安排的有滋有味，有情有趣，真的了不起。

学习是学生生活的主题，但是如果安排的好，并不影响一个人的爱好和情趣，希望凯玥提升听课效率，把在校的时间用好，这样才能真正提升成绩。

同时也希望凯玥多读书，一个热爱生活的人怎么可以不读书？想一想，一个人，在阳光明媚的午后，守一盆花，在窗边认真阅读，悠然的身影在午后的阳光下成为一道诗意的剪影。多美！相信如此你的生活会有更多的情趣。

凯玥还需要多锻炼身体，增强体质。也要试着打开心扉，表达自己，不要过于封闭自己。一个人的心灵应该是自由和丰富的，应该是完整和完美的，打开的心灵才能有更多的阳光照射进来，才能更阳光明媚。

你是一个文静的，懂事的，有生活情趣的孩子，愿你的每个日子都能够在你的双手里翩翩起舞。闪闪发光的瞬间是对平庸生活的有力回击，请努力，祝福你！