在我心中，有一个不可触碰的伤痛。
故事的主角是一个男孩，名叫灵灵。
灵灵妈是我的闺蜜，我们从小一起长大，亲如姐妹，不是家人却胜似家人。
灵灵一岁多时，虎头虎脑，大眼睛扑闪扑闪的，透着机灵。看到爸爸下班回来，他会拿拖鞋给爸爸换；看到爸爸疲倦了，会递烟和打火机给爸爸。
除了会做事，他还口齿伶俐，说的话总是让人甜到心坎里，宛如一束阳光，给大家带来了温暖和快乐。
那时候，我特喜欢这个活泼聪明的孩子。
可是，到了三岁多读幼儿园时，灵灵的噩梦就开始了。
他所就读的幼儿园，每天竟然有抄写作业。孩子六岁以前握笔写字，手会疼。所以，灵灵非常抗拒。
从此，他经常受到老师和妈妈的责骂，眼里的灵光慢慢消失，身上的神采也越来越弱。
转眼到了2015年1月，我所教的四年级进行全市统考，班级平均分是八九十分左右。
碰巧灵灵也读四年级，令人难以置信的是：他竟然不及格！
惊讶无比的我，一放寒假，马上请灵灵到我家来住，并教他自然拼读法。
在我的不断鼓励和引导下，仅仅用了十天，他就掌握了自然拼读法。
回家后的第二天，他就在QQ上发信息给我：“阿姨，下学期我可以到你那里去读书吗？我现在才发现，学习是有方法的，只要掌握了方法，就一点也不难了。我相信，如果认真一点，我的语文、数学也能够学得很好。”
看见他有一颗上进的心，我很想帮助他。
然而，14、15年是我身体状况最差的时期，自己都自顾不暇，需要先生的照顾，又怎能长期照料他呢？
我所能做的仅仅是周末去帮他补习英语。
灵灵满怀希望落了空，但他依然努力了一两个月的时间。
只是，因为底子太差，他学得很吃力，心里虽然想进步，却不知道如何做到。
他再一次对自己丧失了信心。放学回到家，就躲在房间里，完全沉迷在电子游戏的世界。
从此，很少到他家去了，因为，每次看到他萎靡不振的样子，我就心疼得无以复加。
现在，在我的脑海里，常常浮现这样一个画面：灵灵和父母坐在一个独木舟上，他向岸边的我伸出了求救的手。但是，我却没有抓住，眼睁睁地看着他随波逐流，越漂越远。
亲眼看着一个未经雕琢的宝玉一般的孩子沉沦，是身为教师最痛苦的事情。
每次想到他，我都忍不住鼻子一酸，心如刀割，后悔不已，内疚不已。
虽然，
我知道鼓励的所有好处：
因为鼓励，我曾令自卑的学生变得自信；
因为鼓励，我曾使顽劣的学生变得自爱；
因为鼓励，我曾将一个被人视作傻子的学生变成学霸；
因为鼓励，我曾帮助父母解决了育儿难题、改善了亲子关系。
但是，
我没有坚持一直鼓励灵灵！
为什么？
因为当你孤身一人时，坚持不懈是一件最难的事。
只要遇到一点点挫败，只要缺少一点点毅力，就很容易放弃。
如今，我再次面对挑战：在一所城乡结合部的学校轮岗，学生中有许多自卑的孩子、有很多成绩很差的孩子、有不少顽劣的孩子。
我希望自己能够每天鼓励他们，但是，却常常感到力不从心。内心的烦躁有时还会令我失控。
所以，我需要找一群人陪伴我、监督我、激励我。
如果你是老师，请和我一起每天鼓励学生。
如果你是父母，请和我一起每天鼓励孩子。
你不仅可以支持你自己的学生或孩子，你还可以支持我手下的一百多个孩子。
我希望能和你抱团取暖、相互鼓励、共同前行。
来吧！报名参加“不鼓励孩子就出局”吧！
要做的事情很简单：
每天认真观察孩子的言行，找到一件他做得比较好的事，然后微笑着告诉他。
比如：
我看见你刚刚专心地做了15分钟作业。
我看见你将学具摆放得很整齐。
谢谢你帮我盛饭！
谢谢你倒了垃圾！……
来吧！我需要你！
我不希望再次后悔！
我不希望再次内疚！
请你帮帮我！
请你给我支持的力量！
我在“不鼓励孩子就出局”等着你！
不鼓励孩子就出局
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