不觉孩子就到了青春期。
他们不再像小时候那样好哄,对父母的话言听计从已逐渐成为历史。
他们对父母逐渐有了更高的要求。父母不得不重新调整思维,来配合子女们的健康成长。
1 寻求温暖是孩子的本能,大多孩子喜欢关怀体贴的家长
今年读初二的小雨是一个活泼开朗的女孩,生得聪明伶俐,但却有一颗叛逆的心。
她不喜欢她的妈妈,在同学面前夸张地说着妈妈的“丑事”。
却非常羡慕地和我的女儿说:“你妈妈真是一个负责任的妈妈,又细心又关心你,你好幸福哦!”
原来小雨很小的时候,爸爸妈妈就分手了,小雨跟着妈妈长大。而妈妈是一位业务员,为了做出成绩,她经常会加班,根本顾不上管小雨。小雨几乎是被外婆拉扯大的。
因此,小雨活泼开朗的性格背后,有一颗敏感脆弱的心。她缺少关心与呵护,只好自己做出坚强的样子来面对别人。
因此她看到我给女儿准备的各种生活小用具的时候会发出感叹,她从来没有享受过那样的呵护。在她心里,被父母关怀与呵护是多么幸福的事情啊!
有段时间,她为了引起父母的注意,故意在学校做很多违规的事情,她想通过老师请家长的方式引起父母的关注。
但总是事与愿违,被老师请来学校的妈妈,在被老师连声训斥中泪如雨下。她实在是顾不过来对女儿的呵护,她得把大部分精力放在工作中赚钱养家。
老师了解了情况后,刻意对小雨关照起来。有意无意地给她准备一些学习用品,询问一些生活琐事。同学们也和她说一些各自家里不愉快的事情,让她不再那么讨厌自己的妈妈。
小雨的妈妈在时间上依然无法顾及小雨,但她试着抓住所有机会关注小雨的内心世界,和她聊天,询问她学校发生的事情,给她准备一些小礼物,偶尔也向小雨倾诉她在工作中遇到的不愉快。
慢慢地,小雨开始发自内心开心快乐了,并开始学着去理解妈妈。
成长的过程,本就会出现这样那样的问题,不同的家庭会有不同的矛盾与困难。及时发现并调整,孩子们一定会向着阳光的方向成长。
2 宽松的环境有利于孩子的身心健康成长,能够张弛有度的父母容易让孩子折服
正如一千个读者就有一千个哈姆雷特一样,不同的孩子对父母的需求也不同。
与小雨同班的小爱就总是嫌弃自己的父母对自己关注太多,多到没有自己的一点空间,感觉很压抑。
小爱学习成绩优异,但她自己说是被父母所逼。如果哪次考试成绩下了全班前五名,她就会被罚不许吃饭,甚至还有可能被“家暴”,父母同时几天不理她是常发生的事情。
说起这样心酸的事的时候,小爱总是泪水涟涟。于是,同学们就不再嫉妒她学习成绩优异了,都刻意开导起她来。
小爱的父母我都认识。他们曾经都是某知名高校的高材生。
他们觉得小爱遗传了他们的大部分基因,若再努力一些,一定不会比他们逊色。于是从小爱很小的时候就倾注了大量的心血和期望。
说起严厉,就是平常比别的家长多准备了几份试卷,对考试成绩多了一些期望。至于期望,不是说得有理想嘛!是理想过高了吗?
其实,他们通过师母的关系已经在原来的高校附近买了房子,一心等小爱高考后考入他们曾经读过的大学,然后一家人定居到那里生活。
按理来说,有能力这样为孩子谋发展的父母并不多。可孩子偏偏不理情。
或许小爱并不想去那个大学上学,又或许是因为目标太明确了反而让小爱有了逆反心理。
其实,神经绷得太紧了,就会出问题。
在一次老师家访的时候,小爱的父母意识到了他们对小爱的期望已经严重影响到了小爱的身心发展,他们适时地逐渐放手,还给了小爱自己做决定自主学习的权利。
看来,有知识的家长对孩子的心理操控,更会让孩子感到压抑。
孩子,毕竟还处在青少年时期,他们对生活的向往大多数还处在以玩乐为主的时期,父母让他们过早地规划未来,有时候会拔苗助长或者扭曲方向。
父母适度的引导,才更有利于孩子们的身心健康,过度地操纵,会让孩子产生严重的逆反心理。
3 平和地对待学习成绩的优异,不要把成绩与金钱挂钩
小志从小学开始就显露出来他的学霸特质,老师们常常在背后感叹自己的孩子怎么就不及小志的领悟力的一半呢?要说,老师对自己孩子的教育,应该比一般的家长更有头道吧。
小学阶段小志受到的特殊待遇还没有那么明显,等到上初中的时候,划片入学的政策丝毫没有影响到各大名校对小志的抢夺。
别的孩子的家长们,到处求爷爷告奶奶花费十几万都让自己的孩子入不了的学校,小志竟然获得重金上了一流的初中。并且学校还许诺,如果中考成绩优异,小志还会获得几万元的奖励。
当然,这一切与小志的父母有很大的关系。他们在小志初露锋芒的时候,就奔波于各个学校之间,又是介绍又是演说,并把各种获奖证书陈列在那里。于是,各个学校对小志都有了很深的印象。
而小志的父母,权衡取舍后选择了给小志奖励较高的一所学校。
开始的时候,小智的情绪上是抵触的。他讨厌父母那样势利,甚至有点低三下四。但慢慢地,他开始享受到了学校以及老师们的各种优待,对于父母和学校讨价还价的行为也不再反感了。
一切似乎都在和谐愉快地发展着。
小志也如愿考到了清华大学。
在准备上学的前一天,小志和父母摊牌了:“我一直在狠命地努力学习,总怕我一不小心成绩掉下来,你们无法还清学校给我的那些金钱奖励。但你们知道吗?我一直觉得生在这样的家庭里是一种悲剧。你们把我的前程早早地和经济挂钩,难道人生就只有分数和金钱吗?”
“我去上大学了,但我的大学四年不会再回来了。等我能够赚到更多的钱的时候,我再回来,我知道你们喜欢一切都与金钱挂钩。”
小志的父母还没有从小志如愿考取清华的喜悦中平复下来,就被小志的这一举措打了一记闷棍,他们竟没有任何理由来反驳小志。只好面面相觑着。
也许,他们根本不明白他们做错了什么。
在孩子成长的过程中,小志的父母也付出很多艰辛,可是,他们从始至终都忽略了小志的思想,没有尊重小志自己的选择,才导致小志内心深处的抵抗。
小志,是希望自己的父母能够顾及他的感受吧。因为有一些努力与收获并不是非得明码标价啊!
青春期的孩子们正处于心理、生理的成长期,这样那样的思想未必都是正确的。做为离孩子最近陪伴最多的父母,如果不能随着孩子的成长逐渐调整自己对孩子的认知,循序渐进地引导孩子学会思考问题、分析问题、面对问题,那么父母终究会与孩子的思想世界产生间隙。
孩子在成长,父母也得成长。怎样与孩子沟通,成为青春期孩子的父母最主要的任务。
让我们做既可以引导孩子健康成长又能让孩子喜欢的父母吧!
作者简介:胡杨,喜欢以小资的情调、温婉的文字描绘各种生活的画面。个人微信公众号:紫罗兰的春夏秋冬(SXhuyang521)。敬请关注,更多生活情趣期待与您一起分享!
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