绽放天赋•教练之道二阶

作者: 萱草2007 | 来源:发表于2021-01-10 23:18 被阅读0次

绽放天赋•教练之道二阶
绽放天赋•教练之道（二阶）
D2绽放天赋，教练之道二阶
D3绽放天赋，教练之道二阶
D1绽放天赋，教练之道二阶
绽放天赋•教练父母二阶
绽放天赋，父母教练之道
绽放父母•教练之道（二阶）
绽放父母•教练之道（二阶）
《绽放天赋，教练之道》D3

2021.01.10

今天课堂上，老师讲解“慧”字令我印象很深刻，一把扫掃把心上的雪花扫干净，使心澄净清澈了，就是慧。静能生慧，慧能生智。中国文字博大精深，一个字可以衍生很多哲理。

在大家互相拥抱的过程中，我感受到了彼此的柔软和温暖。进而我觉察到，亲密爱人之间的拥抱，为何感受不到初恋时拥抱的甜蜜和柔软呢。心与心的距离如此近，没有融入感情的拥抱如何体会到爱呢？如何使亲密关系永葆甜蜜，这是我课后需要继续探索的部分。

在教练节中，通过春连对我描述的复述，我觉察到自己在教育方面运用比较多物质奖励。这是不好的现象。在今晚陪伴孩子的环节中，儿子说要妈妈买奥特曼买变形金刚。我很坚定的说，家里已经很多大黄蜂擎天柱奥特曼了，不能所有的变形金刚，妈妈都必须买回来，妈妈和你讲讲故事吧。于是，我们睡前讲了故事，他就愉快去睡觉了。所以说，办法总比问题多。

文末，真心感谢潘老师的悉心传授；感谢小宝和媛熔姐幕后的辛勤付出；感谢每一位小伙伴的相伴，彼此赋能；感谢自己勇敢选择了潘老师信任迈斯达。感谢感恩。