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D2绽放天赋,教练之道二阶

D2绽放天赋,教练之道二阶

作者: 萱草2007 | 来源:发表于2019-12-14 21:44 被阅读0次

    2019.12.14

    D2绽放天赋,教练之道二阶

          今天的课程以“老鼠变大象”的游戏拉开序幕。在这个游戏中,我意识到有效反馈很重要,同一个事物,在不同人的认知里,是不一样的,像第一环节的主题是“狗”,结果最后变成了“大鹏”。这个环节引发我的思考,在日常中,我们如何有效沟通,有效反馈才能把事情做得顺畅;不能以“想当然”代替对方的想法。

          在反馈昨天作业这个环节,我也有所体会。重复旧的方式只能得到旧的结果。打破自己固有的思维和模式,尝试新的方法,或许有新的绽放。

        表象系统测试也蛮有意思,通过做题打分,了解自己四个类型的强弱,从而发现自己的长处和短板。这个可以提高对人际关系的敏感度。

        下午的教练节里,老师点评我们组的做法,不可取。要按照框架一步一步、脚踏实地的练习,不能一蹴而就。

        今天最深刻的一句话:如果你不花时间创造你想要过的生活,你就得花大量时间应付你不想要的生活。

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