放假了,几乎没有时间属于自己。只有倒上床这几分钟与困意挣扎着。
已经跟孩子轴了整整一天了,好说歹说不管怎么说,他也轴。
起因是老师在家长会上布置了一项寒假计划的作业,并且在群里发了作业链接。这与我本来就要求制定寒假计划不谋而合。
可是孩子很抗拒,他在电脑上倒腾了1个多小时,完成了5天的计划,后面的不再做。我问他为什么,他说计划做太久会发生变化,就几天几天地做。我说那就按照学校布置的作业进度把每天的量写入计划,再加上补习班的时间。不就得了吗?孩子斩钉截铁地回答“不”!我又说:那就按你想的怎么做,怎么交,”于是,他还是说“不交”。
这触动了我的底线,我耐着心跟他说,如果你不想做,跟老师沟通下,说明原因,相信老师会理解的。
于是,这件事由作业上升到了尊重老师,尊重资源,可以不做,但必须开展对话解决这个看起来不合规。
孩子还是不干。
不干那就收掉手机,禁止所有电子产品,虽然这是下下策,但是我必须在寒假之初立个威,表个态,其中也不乏考试之前积累的各种怨气。
孩子也是硬气,今天真的就睡了。
睡了就睡了,问题没有解决,那就明天再说。
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