孩子每天网课前几分钟，老师都会对前一天的听课，作业情况进行总结。难免对个别不认真完成作业的孩子进行批评，老师管教学生天经地义。
不过今天听到的内容有些不同。
先是狠批不进行早读的同学，然后是一阵牢骚，最后话锋一转，批判对象成了家长。
家长对自己的孩子不管不问，不督促孩子早读，不检查孩子作业，体温打卡不重视等等。最后特地提出两个孩子的名字，每次各项任务都完不成，特别没有自律性，家长更是不负责任，让和老师通电话就是没回应，说的难听点，这俩孩子就是班级里的垃圾，发出质问，你们家长还要不要，你们不要，开学了我也扫地出门。
网课把老师逼疯了，老师对孩子恨铁不成钢，对孩子们的牢骚，批评，充分说明老师拥有一颗责任心，家长们应该感谢老师对孩子们的辛苦付出，对孩子们的谆谆教导与循循善诱。
可当家长听到老师把孩子说成垃圾时，心里有何感受呢？
我听到这句话时，心里突然一颤，凉了半截，老师崇高的形象也顿时矮了一节。
孩子无论怎样，都是孩子，毕竟还小，贪玩儿，不自律，也正常。再说了，一个孩子在学校老师的眼里与在家长的眼里是不一样的。老师按学习能力的强弱，按成绩的好坏把孩子分成了三六九等。可在父母的眼里，孩子就是他们的宝，是他们的一切。
哪位家长不希望自己孩子成绩优异？不过是，孩子天生就略有差异，再说了，也不见得学习方面不理想的，其它方面也落后，怎么也不能因学习成绩一刀切，把孩子说的什么都不是，一文不值。
换位思考，咱都有孩子，假如老师这么贬损自己的孩子，咱又有何感受，真的是捅刀子一般疼痛。
人都需要被尊重，孩子也如此，孩子也有很强的自尊心，有些时候，老师的一句话能成就孩子的一生，当然了也有可能不恰当的一句话伤了孩子的心灵，在孩子的心里形成阴影，毁了孩子的一生。
老师是人类灵瑰的工程师，是传道授业解惑者。学高为师，身正为范，所以要修炼自己的言行，不能做出有可能伤了孩子的心，有损于自己形象的言行。
教师的言传身教对孩子具有潜移默化的影响，只有具有高尚人格的教师，才能培养出具有健康个性的学生！
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