李玲《时间管理组织进化》作业
感触最深的就是构筑学习环境和找到自己的敌人两方面。学习需要有良好的环境与氛围，需要我们自己去创造与维持，反过来，良好的学习氛围会促进我们的学习效率，这个是理论，在实践过程中，每个人的经历不同，找出适合自己的学习氛围，没有固定动作，最终目标就是为了提高我们的学习效率。
找出自己的敌人，我的理解是类似与自律与他律的作用。在有某种参照物的情况下，你“不得不”去做这件事，相当于别人在监督你完成这件事，这是他律；在知道自己优点与缺点的情况下，学会利用自己的优势，克服自己的缺点，坚持完成自己的目标，这是自律。总之，一切都是为了排除障碍，坚持完成自己的目标。
感触最深的就是构筑学习环境和找到自己的敌人两方面。学习需要有良好的环境与氛围，需要我们自己去创造与维持，反过...
人的思维模式有固化思维和成长性思维两种，我们在时间管理践行过程中需要学习成长性思维，了解到坏习惯不会被消除，...
中华文化博大精深，学以致用，简单地四个字但却包含着绝不简单的内涵。听再多课程，记录多少笔记，都比不得学以致...
做任何事情都是在消耗精力，但是人的精力是有限的，把某件事当做习惯一样去做，那么就可以最大程度的减少对我们精力...
人要想做到自律，最核心的是要拥有坚定的信念，信念的力量是无穷大的。制定目标，能给我们指明方向，目标的分解有助于我们...
《断舍离》这本书目前还没有读到，但听到过很多优秀的小伙伴的推荐，根据现阶段的理解，断舍离和简化应该是有异曲同工之妙...
所有学习的动力都需要由内在驱动力做支撑。 明确自己的目标后，把任务细分即可视化呈现，借助好的学习工具与...
不自律清单： 1,运动。每天会通过步行上下班增加运动量，或是晚上去散步，没有运动目标与规划。 仪式感：准备好全套运...
时间管理组织进化 1、建构学习环境--- 环境影响行为，so要每天不留退路地激励自己 2、找到自己的敌人----最...
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