昨天睡前阅读了一位台湾小伙伴的分享，晚上梦里就见到好几个台湾的老师。
一位年纪稍大的台湾老师正慈祥的吃着午餐，见我来了，就给我了一张以后开课的说明。之前我抱怨过，学习的压力太大，老师给了按部就班的任务，这张说明提示了有一种选择更轻松，我可以按照自己喜欢的节奏来学习。
她笑盈盈地说，“以后来吧。”
我微笑点头，看到远方坐着一位老爷爷，那不是祖师爷嘛？
她领着我向前打招呼，祖师爷热情地给了我一个拥抱，我受宠若惊地说，“您可能不认识我，我叫.......” 他人家身体略微颤抖，看着我说，“我认识你的。”
梦里还有一位较年轻的台湾老师，她在烹制午餐，厨房里放满了不常见的各式瓶瓶罐罐，上课的间隙她喜欢照顾好自己的胃。
因为小时候常作班干部，处于惯性很愿意为老师服务。也是用这样的方式，博得老师的关注，希望被认可、被赞赏。
我帮她收拾调料瓶，告诉她可以放在我的柜子里，以后她再来拿起来方便。我领他进我的工作空间参观，帷幔和明清的实木家具，她惊叹着，“你的工作环境真好。”
我却害羞道，”其实空间很小。”
我继续寒暄，“我还上过您先生的课，他的公司也经营的有声有色。不过我还是喜欢你讲课的方式。”
她倒没有推辞，“他代表了主流的方式，我确实会有不一样的特色。”
在正念栖居课上听婷婷老师分享过这样一个故事。
在泰国有一块地被征用，上面有的寺庙也要搬家，寺庙里住着一座巨大的泥塑的佛像，搬运的当天起重机吊起大佛，就见到佛像的头部出现裂痕，屋漏偏逢连夜雨，这时候天公作美，下起雨来，只能先停工把大佛放下。
住持晚上经过大佛时，发现佛像的裂缝处泛出金色，第二天就有一些工匠敲敲打打发现，这座泥佛里面是座金佛。
上百年前，泰国与缅甸发生战争的时候，寺庙中僧人为了保全金佛就为大佛紧急糊上了泥。最后那些僧人都死了，可金佛得以保存，没有被敌人抢走。
早上醒来想到这两个梦，梦里的人物都是自己，一直以来我都在否定自己，觉得自己还不够好，还需要学习更多、掌握更多，其实我们每个人内心都有一座金佛，我们是否能够找到裂缝，让糊住的泥一点点退去，让自己原本的样子露出来。
对，你现在就很好。
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